初中物理压强课件要点.ppt

第九章 压强 想一想： 小小的啄木鸟为什么可以把嘴插入坚硬的树皮 第一节 压强 学习目标 1.知道压力概念，会作压力示意图。 2.知道影响压力作用效果的因素，熟练掌握增大压强、减小压强方法，并能用来解释生活中的常见现象。 我们一起来分析一下树、地、桌受力情况： 练习 1下图中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是（ ） 做一做： 同学们自己分别用笔尖和笔帽扎手，体验有什么不同的感觉 探究压力的作用效果跟什么因素有关 思考：受力面积和接触面积相同吗 接触面积不一定是受力面积，两个物体接触，之间可能不受力；如篮球靠墙放置,与墙接触的面就不受力 。 受力面积一定是接触面积或接触面积的一部分。 压强的单位：牛每平方米 (N/m2) 怎样减小或增大压强 1.分析讨论 依据： 为什么书包要用扁而宽的带？而不用细绳？ 为什么铁路的钢轨不直接铺到路基上，而铺到枕木上？ 增大压强的方法： 5、座沙发比座硬板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的________，在________不变的情况下，压强________（选填“增大”、“减小”或“不变”） 5、座沙发比座硬板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的受力面积，在 压力大小不变的情况下