创造力开发要点
三、创造性思维的过程 1、准备阶段 2、酝酿阶段 3、顿悟阶段 4、验证阶段 历程阶段 期望的形式 思维运作 人格特质要素态度 准备期 纯粹、良好的组织 认识记忆 好学、用功、维持注意力 酝酿期 漫不经心 个人的思维 智力的自由 豁朗期 经常混淆、不协调 发散性思维 冒险、容易失败及暧昧 验证期 纯粹、良好的组织以及清楚的陈述 收敛思维、评鉴思维 智力的训练 导引逻辑的结果 第七章 专业技术人员开发自我创造力 第一节 创造力的概念 1、创造力概述 2、创造力分类 3、创造力与智力的关系 第七章 专业技术人员开发自我创造力 第二节 创造力的生产 1、创造性的人是创造的主体 2、产生创造力的条件 3、创造力的构成 知识、智能,人格 第七章 专业技术人员开发自我创造力 4、影响创造力增长的障碍 心里方面 知觉方面 文化方面 智力方面 环境方面 5、创造的过程 案例:中美小学生守则对比 中美教育对比 第七章 专业技术人员开发自我创造力 中美小学生守则对比 中国:? 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共
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