创建和谐校园自评报告22要点.docVIP

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  • 2017-02-06 发布于湖北
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创建和谐校园自评报告22要点

开展创建和谐校园活动自评报告 校园的和谐稳定是教育事业发展的重要前提和保障,是衡量一所学校办学质量的重要标准,创建和谐校园是社会赋予我们的重要职责,也是上级教育主管部门对我们提出的办学要求。2009年3月以来,我校致力于和谐校园的创建工作,按照市教育局关于《市中小学开展创建和谐校园活动实施方案》的通知要求和精神,把和谐校园创建工作摆在突出位置,作为学校“一把手”工程来抓,学校统筹协调,分工合作,齐抓共管,务求实效,健全了工作制度,落实了工作措施,开展了一系列富有成效的和谐校园教育活动,取得了令人满意的效果,现对照《市中小学创建和谐校园活动检查评分标准》自评汇报如下: 一、办学概况 我校位于市区南部,始建于1984年8月,新教学楼于1993年9月落成。现有9个教学班,学生223人,教师34人;小学高级教师21人,小学一级教师13人;党员27人,团员4人;本科学历15人、大专学11人,教师学历达标率100%;教师平均年龄34.7岁,是一所充满活力与生机的学校。 我校乘借创建“教育强县区”的东风,各项建设工作得到了上级部门的重视,更得到了区委、区政府等领导的指导和关心。另外,各级领导多次深入我校进行调研、视察,为我校的“创强”及“规范化”创建工作排忧解难,并对学校的基础设施建设以及教学设备的添置给予了大力的支持。近三年投入于环境改造和教学楼体加固工程近300万元;今年在“创强”工作中,

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