file思想品德第十九课《科教兴国》课件(苏教版八年级下).pptVIP

第2节 感受教育创新 我国教育事业在改革中发展 基础教育在改革中迅速发展 我国教育事业在改革中发展 远程教育方兴未艾 我国教育事业在改革中发展 我国职业教育初具规模 我国教育事业在改革中发展 我国民办教育迅速发展 我国教育事业在改革中发展 改革开放以来，我国的教育事业蓬勃发展，已经初步形成了多层次、多形式、学科门类齐全的教育体系，我们接受教育的机会也越来越多。 我国教育存在的问题 我国处于社会主义初级阶段，教育水平与发达国家还有较大差距 由于各城乡、地区之间的经济与社会发展水平水平差异较大，各地教育的发展也不平衡。 据统计，我国目前仍有近30万的失学儿童，他们学习刻苦却家境贫寒，他们挚爱学业却又无力承担学习费用。 终身教育 如今，知识更新的速度越来越快，知识倍增的周期越来越短。２０世纪６０年代，知识倍增，周期是８年，７０年代减少为６年，８０年代缩短成３年，进入９０年代以后，更是１年就增长１倍。人类真正进入了知识爆炸的时代，现有知识每年在以１０％的速度更新。 “未来社会的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人” 终身教育 学习应成为我们终身的活动，“活到老，学到老”。惟有如此，我们才能在将来的竞争中始终立于不败之地 探求 提升自我的境界 对人生的感悟 * 　百年大计 　教育为本 　教育关系子孙后代,涉及千家万户,和广大人民的生活息息相关。面对日益激烈的