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- 2017-02-06 发布于重庆
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TTT培训教案
篇章 主题 内容 形式 教具/材料 时间 备注 第一部分 开场 问好、自我介绍(Ellen\工作目标、博客上的标题)、培训概况、课堂规则(积极参与,实战模拟,相互学习) 口头解说 白板纸 5’ 示范作用 爱的鼓励 集体拍手掌:1;1、2;1、2、3、;1、2、3、4;1、2! 游戏 2‘ 用于全程 分组 将剪开的FILM拼成4块,分成四组。取组名、选组长、口号、期望。派代表发表。 游戏、
小组讨论 10‘ 评论发言并介绍基本发表技巧 三要素:声音、内容、肢体语言 ;克服恐惧的方法
自我介绍练习、 讲解
操练 PPT2-8 15‘ 用于全程 你为什么要做导师?导师的使命?
正确的观念应该是:公司需要我做导师。这是一种使命感。公司需要我传授知识、改变员工的态度、观念,提升员工的技能。使公司在短期内解决当前问题,改善不足,长期地改变文化,保持持续发展。
作为6Sigma的导师,你的使命是什么? 提问、
讲解、
发言 PPT9 3‘ 《导师手册》第一条 导入 优秀导师必须具备哪些素质和特征?
导师要扮演编剧、导演、演员三种角色。 小组同时讨论:
头脑风暴法
代表发表 白板纸张贴 10‘ 《导师手册》第二条 你要成为一名导师,站到讲台上讲课,你觉得有哪些困难?
First understand others, then make yourself unde
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