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高二语文期末复习迎考模拟练习3供参考学习
高二语文期末复习迎考模拟练习3
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )
A.光栅 / 栅栏 偏裨 / 大有裨益 脊椎 / 椎心泣血 解元 / 浑身解数
B.拱券 / 胜券 粮囤 / 囤积居奇 经幢 / 灯影幢幢 模块 / 装模作样
C.攫取 / 鼎镬 昏眩 / 泫然泪下 田塍 / 妃嫔媵嫱 蚊蚋 / 生性木讷
D.踉跄 / 伧俗 击柝 / 天崩地坼 稗官 / 俾众周知 狙击 / 补苴罅漏
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.赵本山、毕福剑、小沈阳、毛毛联袂表演的小品《不差钱》逗得观众捧腹大笑,在笑声中,人们心中的所有烦恼、忧愁都付诸东流。
B.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,不绝如缕,因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。
C.《两块面包》的结尾如蜻蜓点水,轻轻道出真相,创造了一落千丈的心理感受,体现了作者的幽默、机智与高超的驾驭短篇的技巧。
D.土地是财富之母,从法律的角度抑制一些地方政府“以地生财”的做法已迫在眉睫,执法部门必须从长计议。
3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.有那么多人倘若在数千年的时光里努力地发现、触摸、命名、理解一个有着无数维度的难以捉摸的现实,那么好奇心一定是一种强大的激情。
B.《三国志平话》的错误、疏漏、粗糙之处,在文人创作的《三国演义》中都得到了润色、改正与丰富,从而取得了更高的艺术成就。
C.周世官制的特点,在于当时推行的宗法制、分封制紧密结合,那些担任王室或诸侯国官职的大小贵族,在继承权位之前必须经过国学的教育。
D.在欧洲看蒙娜丽莎的微笑,你立即就能感受,这种恬然的自信只属于那些真正从中世纪的梦魇中苏醒、对前路挺有把握的艺术家们才会有。
4.在下面横线上填上恰当的句子。要求:①句式基本一致;②语意前后连贯。(4分)
娇妍无比的唐宋诗词,至今低回不去的正是红尘中的朦胧美意。它是青青竹林间的一个浣纱女,(1) ▲ ;它是碧水中嫣然而出的一枝芙蓉,(2) ▲ 。
5、请参照第二节,在横线上补上恰当的诗句。(要求化用唐诗宋词,语意连贯,富有意蕴)(4分)我们从唐诗宋词的墨香中走来?????????????? 我们从元曲羌笛的音韵中走来__________________________?????????????? 望着古道西风中摇响的风铃__________________________?????????????? 总也唤不回天涯孤旅的断肠人__________________________?????????????? 失伴的鸳鸯把六月哭成白雪皑皑!
6.下列句中加点词的解释,全都正确的一组是(2分)
A.高祖忍之,养其全锋而待其弊(疲困) 行成于思,毁于随(随便)
不如舜,不如周公,吾之病也(缺陷,过错) 肉袒牵羊以逆(迎接)
B.抵排异端,攘(排除)斥佛老 上规(效法)姚、姒,浑浑无涯
观者见其然,从而尤(怪罪)之 细大不捐(舍弃)
C. 僧道士食之羡粟(多余) 道远言略,犹未能究(推寻,探求)知其状
其俗以男女质(抵押)钱 穷居(住在隐僻之处)而野处,升高而望远
D.开门纳巡(使进入) 车服不维(束缚)
清声而便(轻盈)体,秀外而惠中 理(治理,管理)乱不知,黜陟不闻
7.下列句中加点词的解释,全都正确的一组是(2分)
A、为我谢曰:明天子在上……(告诉) 狎风雨(亲近)
是故寒暑不能为之毒(危害) 使其四体狃于寒暑之变(习惯)
B、风则袭裘(侵袭) 焚炀赫烈之虞(忧患)
于是有水火之孽(灾难) 市谷代偿(买)
C、长吾女与汝女(长大) 比得软脚病(近来)
独旁搜而远绍(继承) 不省所怙(依靠)
D、子本相侔(相等) 自持其身(约束)
以太子少保致仕(做官) 其为乐也大矣,又何阙焉? (缺憾)
阅读下面的文段,完成8~10题。
先是,太尉①在泾州,为营田官。泾大将焦令谌取人田,自占数十顷,给与农,曰:“且熟,归我半。”是岁大旱,野无草,农以告谌。谌曰:“我知入数而
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