勾股定理的应用课件要点.ppt

2、注意：运用勾股定理解决实际问题时， ①、没有图的要按题意画好图并标上字母； ②、有时必须设好未知数，并根据勾股定理列出相应的方程式才能做出答案。 * * 在同一平面内，两点之间,线段最短 一、情景导入 从行政楼A点走到教学楼B点怎样走最近？ 教学楼 行政楼 B A 你能说出这样走的理由吗？ 在同一平面内， 以小组为单位,研究蚂蚁在圆柱体的A点沿侧面爬行 到B点的问题. 二、合作探究之圆柱 讨论：1、蚂蚁怎样沿圆柱体侧面从A点爬行到B点？ 2、有最短路径吗？若有，哪条最短？你是怎样找到的？ B A 我要从A点沿侧面爬行到B点，怎么爬呢？大家快帮我想想呀！ 圆柱爬行路径： （1） （2） （3） （4） A B A B A B A B 例题 (圆柱体侧面爬行路径最短问题) 例1：如图所示，有一个圆柱，它的高是12cm,底面上圆的周长等于18cm，在圆柱下底面的点A处有一只蚂蚁，它想吃到上底面上与点A相对的点B处的食物，沿圆柱侧面爬行到B点，求其爬行的最短路程是多少？ 例题解析 C 解：由题意得展开图，知AB即为最短路径，其中 AC=12, BC= 故,最短路径是15cm。 转化 B A 例题变式 方法总结：侧面展开图中两点之间的连线段最短。 讨论：1、蚂蚁怎样沿正方体表面从A点爬行到G点？ 2、有