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- 2017-02-06 发布于河南
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我应该感到豪才对教案
我应该感到自豪才对
(第二课时)
一、复习导入
1、同学们,这堂课我们继续学习——《我应该感到自豪才对》(齐读课题)
2、通过上堂课的学习,我们知道了在小溪边照镜子的小骆驼遭到小红马的嘲笑,你们还记得小红马对小骆驼说了些什么吗?
板书:脚掌 又大又厚
睫毛 两层
驼峰 两个肉疙瘩
二、学习第二小节
1.师:如果你是小骆驼,听了小红马的嘲笑,你心情如何?(委屈、伤心、难过、甚至感到有点自卑) 小骆驼,那你会怎样向你亲爱的妈妈倾诉心中的委屈呢?先跟同桌练一练。(一个当妈妈,一个当小骆驼)
指名回答。
(师创设情境:孩子,你今天怎么愁眉苦脸的,为什么事不开心呢?)
师抚摸着学生的头说:“孩子,你先别难过,明天你跟妈妈到沙漠里走一趟吧!”
(表扬该生表演得真好,真有勇气!)
2.师:看了自己的孩子受了委屈,骆驼妈妈可心疼了。谁来读读妈妈的话。指名读。
三、感受沙漠
1、师:于是,妈妈决定带小骆驼到沙漠里去旅行一次。
2、那沙漠是怎样的呀?谁来说说你印象中的沙漠?
(学生自由说:没有植物、非常干旱、无边无际)
3、沙漠到底是怎样的,让我们一起来看看。(点击课件)
看完图片,你能再补充介绍一下沙漠吗?(会刮很大风沙,沙子很烫,非常炎热)
4、、那课文又是怎样描写沙漠的呢?课文的3、4自然段中,有好多描写沙漠的词句,请你读一读,然后用你~~~把它画出来。
5、、结合回答,出示沙漠词句
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