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互换性与测量技术 课程 机械本101、2 班级 2012年 4月 19日 a.精密度；b.正确度；c.准确度。 * 章节名称 第三章测量技术基础 3.3测量误差与数据处理 教学内容 3.3测量误差与数据处理 教学目的与要求 掌握误差的概念及数据处理方法 重点 掌握误差的数据处理方法 难点 掌握误差的数据处理方法 。 作业 教学手段 多媒体 参考资料 《互换性与测量技术基础》（第3版）主编 王伯平 机械工业出版社 《公差配合与测量技术》（第2版）主编 邓英剑，杨冬生 国防工业出版社 第 7次课授课计划 3.4 测量误差和测量数据的处理 ? 重点：随机误差的数据处理。 ? 难点：查找产生误差的原因 。 从辨证唯物主义观点来看，无论采用多么完善 的测试方法，多么准确的量仪，想要绝对避免产生 测量误差是不可能的。为了能得到相应精度的测量 结果，就必须客观而科学地分析和估算出测量误差。 测量误差是指测得值与被测量真值在数值上相差的程度。 测量误差有绝对误差、相对误差和极限误差。 3.4.1 测量误差的基本概念及其表示方法 1．绝对误差Δ 绝对误差用测量结果减去被测量的真值之代数差来表示。 若用X表示测量结果，X 0表示被测量真值，Δ表示绝对误差，则：Δ= X－X 0 Δ是代数值，可能是正值或负值，其绝对值的大小可反