消费及其类 董志敏.docVIP

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  • 2017-02-06 发布于河南
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第三课多彩的消费第一框消费及其类型09级政教一班董志敏2009310617第三课 第一框 消费及其类型 一、教学目标(一)知识目标 1.了解影响消费水平的主要因素 2.理解居民收入和物价总体水平对消费水平的影响 3.了解各种消费类型 4.了解消费结构及恩格尔系数的含义、影响因素5.理解恩格尔系数变化与消费结构、生活水平的关系(二)能力目标 1.综合认识影响消费水平因素的能力 2.辩证分析我国消费结构变化的能力(三)情感、态度、价值观目标 1.通过政府相关措施的讨论,增强学生主人翁意识 2.正确看待我国收入结构、消费结构的变化,增强忧患意识和责任感二、教学重点、难点 (一)教学重点 1. 居民收入和物价总体水平对消费水平的影响 2. 消费结构及恩格尔系数的含义、影响因素(二)教学难点 1.为提高居民消费水平,国家采取的相关政策 2. 恩格尔系数变化与消费结构、生活水平的关系三、教学方法讲授法、交流法四、教学过程新课导入:同学们好,现在我们开始上课!在讲授新课之间老师有一个问题想问大家,咱们去买衣服,去商店买文化用品,去饭店吃饭是不是都在消费啊?生:是师:那我们的生活能离开消费吗生:不能师:哎!我们的衣食住行都离不开消费,消费与我们息息相关,这也是我们本节所学习的内容,消费及其类型,给大家几分钟

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