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- 2017-02-06 发布于江苏
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七年参考资料级上 19课江南地区的开发
江南地区的开发教案3
作者:admin 资源来源:本站原创 点击数:
江南地区的开发教学示例
教学目标
知识目标
1.掌握西晋的兴亡和内迁各族。
2.掌握东晋、前秦的建立和淝水之战。
3.掌握江南地区的开发。
能力目标
1.通过本课学习,使学生综合认识头绪纷繁和较长时段的历史过程,把握其发展线索的能力有所提高。
2.通过本课学习,使学生认识到动乱对社会经济所起的破坏作用,培养学生从社会大环境中去认识历史问题的能力。
3.通过本课学习,使学生初步认识我国历史上存在的主要经济区域,并培养学生运用这种认识思考相关的社会经济问题的能力。
德育目标
1.通过对西晋八王之乱的学习,使学生明白:稳定压倒一切,没有稳定就没有发展。
2.通过对内迁各族的学习,使学生认识:中华民族的形成是各民族相互融合的结果,每一个民族都做出了应有的贡献。
3.通过对江南地区开发的学习,使学生认识不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用,认识劳动人民对于社会物质文明发展的重大贡献。
教学重点
1.淝水之战。
2.江南地区的开发。
教学难点
1.这一历史时期历史发展线索。
2.江南地区的开发。
教学方法
1.歌谣导入法。可以用歌谣的形式将这一时期历史发展线索讲清楚,从而带出这一时期历史发展特点和导入新课。
2.讲述法。对西晋统治阶级的腐朽生活和淝水之战等内容,采用讲述法好些。
3.图表法。由于本课线索复杂,又涉及较
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