七年参考资料级语文-教案-中秋咏月诗词三首-刘丁-复备-20081020.docVIP

中秋词三首（复备教案） 学科：语 文 班级：七（3） 日期:10月20日 教者：刘丁 课时：2 类型：新授 学习目标 培养独立鉴赏诗词的能力，形成个性化的审美情趣。 培养丰富的联想、想象能力。培养丰富的联想、想象能力。培养独立鉴赏诗词的能力，形成个性化的审美情趣。 学生活动 课前准备：利用书籍、报刊、网络收集关于咏月的诗词、佳句，誊写在小卡片上小组评析其它咏月的诗词佳句。组长记录有价值的赏析，综合成，全班交流。 教学过程（一） 导入 “诵明月之词，歌窈窕之章”这是历代文人墨客的雅事，今天我们将通过《十五夜望月》和《我的思念是圆的》来学会如何赏析这些名句佳作。 （二） 赏析《十五夜望月》 1、 简介作者及创作背景王建，字仲初，许州人，唐代宗大历十年进士，曾任昭应县丞，渭南尉。穆宗长庆初，由太府寺丞转秘书郎。大和中出为陕州司马，后归居咸阳原上。一生困顿，晚景尤其凄凉。早年以宫词著称，中年后，诗风转变，其乐府诗多方面地反映劳动人民的生活面貌，揭露统治阶级的暴行。语言通俗明晰，凝练精悍，风格简括爽利，善用七言歌行体。 此诗是诗人十五夜望月思友而写的诗。2、初读全诗，感知内容。 1）、放录音，整体感知 A、诗中点明了哪些意像？ B、整首诗表现了诗人怎样的情感？ 2）自由朗读，感悟全诗 3