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- 2017-02-06 发布于江苏
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七年级语文下册《短文两篇》教案 新人教版
【教学目标】
知识与技能:
1.利用课文注释和工具书读懂课文。
2.朗读课文,正确掌握句中的停顿。
3.理解掌握文章的主要内容和中心思想。
4.积累一些文言词汇。
过程与方法:
指导学生诵读,感知课文主要内容,体会作者感情认识人类。
培养。一导入新课 《山海经》,书名18篇。作者不详,各篇著作时代亦无定论,近代学者多认为不出一时一人之手,其中14篇是战国时作品,《海内经》四篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中的地理知识,包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等,保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究,均有参考价值。其中的矿物记录,为世界最早的有关文献。晋郭璞作注,并为《图赞》,今图佚而赞存;其后考证注释者有清代毕沅《山海经新校正》和郝懿行《山海经笺疏》今人袁珂《山海经校注》等。
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