【2017年整理】初三化学知识网络图.docVIP

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【2017年整理】初三化学知识网络图

PAGE PAGE 8 初三化学知识网络图 1.物质的组成 物质 物质 元素 化合物 原子 分子 离子 原子核 核外电子 质子 中子 宏观角度 微观角度 单质 2.阳离子的质子数 3.阴离子的质子数 小结:1.原子中:质子数 =核电荷数 =原子序数 核外电子数 核外电子数 4.相对原子质量=质子数+中子数 =核外电子数 2 2.物质的分类 物质 纯净物 混合物 金属 非金属 单质 化合物 无机 化合物 有机 化合物 含氧酸 无氧酸 酸 碱 盐 氧化物 非金属单质 非金属单质 气态化合物 酸类、有机物 (H2、O2、N2、Cl2等) (HCl、NH3、CO2等) (CH4、C2H5OH等) (1) 分子 分子 H2O、H2O2 3.构成物质的粒子分子、原子、离子 (2) (2) 原子 原子是化学变化中的最小粒子。 原子有一定的大小和质量 原子处于不停的运动中 原子间有一定的距离 少数的非金属单质(金刚石、石墨等)金属单质(铁、铜等) 少数的非金属单质(金刚石、石墨等) 金属单质(铁、铜等) 相对原子质量 = C-12原子的质量×1/12 某原子的实际质量 原子 稀有气体 多电子原子的电子在核外是分层排布的。由里向外,依次为第一层、第二层、第三、四、五、六、七层,分别命名为:K、 多电子原子的电子在核外是分层排布的。由里向外,依次为第一层、第二层、第三、四、五、六、七层,分别命名为:K、L、M、N、O、P、Q。 核外电子排布 4.元素 元素是具有相同核电荷数(质子数)的同一类原子的总称。核电荷数(质子数)是确定元素种类的标准 元素是具有相同核电荷数(质子数)的同一类原子的总称。 核电荷数(质子数)是确定元素种类的标准 核电荷数相同的原子、离子都属于同一种元素。 元素只有种类,没有个数。 ( (1)单原子单质的化学式用元素符号表示。 氦气(He) (2)金属单质和固态非金属单质也用元素符号表示。 铁(Fe) 碳(C) 碘(I2)例外 (3)双原子单质在元素符号右下角加2表示。 氧气 O2 5.化学式 (4) 化学式的意义: a.表示某一种物质, c.表示该物质的1个分子, b.表示该物质的元素组成, d.表示该物质的1个分子的原子组成。 6.化合价 单质分子里元素的化合价为零; 化合物中正负化合价的代数和为零。 1 1)遵循的原则 以客观事实为基础,绝不能凭空臆想臆造事实 上不存在的物质和化学反应; 7.化学方程式的书写 要遵循质量守恒定律,等号两边各原子的种类 与原子数目必须相等。 写 写 配 配平反应式中各元素的原子数目相等 注 等 写出反应物和生成物的化学式 注明反应条件如“▲ ”“点燃”“高温”,生成物的状态“↑” “↓” 将短线改为等号 2)书写步骤 ①计算物质的相对分子质量8 ①计算物质的相对分子质量 8.化学计算 ②计算化合物中各元素的质量比 ③计算化合物中某元素的质量分数(N%) ④计算一定质量的化合物中某元素的质量 1)根据化学式的计算(以NH4NO3为例) 2 2)化学方程式计算 ①已知反应物,求生成物 ②已知生成物,求反应物 ③含有杂质的求算 不纯物与纯净物的关系式: 纯净物的质量 = 不纯物的质量×纯净物的质量分数 8.化学基本实验操作 1)实验时要严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,应按最少量取用:液体取(1~2)毫升,固体只需盖满试管底部。实验剩余的药品不能放回原瓶,要放入指定的容器内。 2)固体药品用药匙取用,块状药品可用镊子夹取,块状药品或密度大的金属不能竖直放入容器。   3)取用细口瓶里的液体药品,要先拿下瓶塞,倒放在桌面上,标签对准手心,瓶口与试管口 挨紧。 用完立即盖紧瓶塞,把瓶子放回原处。   4)试管:可用作反应器,可收集少量气体,可直接加热。盛放液体不超过容积的1/3,试管与桌面成45°角;加热固体时管口略向下倾斜。   5)烧杯:溶解物质配制溶液用,可用作反应器,可加热,加热时要下垫石棉网。   6)平底烧瓶:用作固体和液体之间的反应器,可加热,要下垫石棉网。   7)酒精灯:熄灭时要用盖灭,不可用嘴吹灭,不可用燃着的酒精灯去点另一只酒精灯。   酒精灯的火焰分为:外焰、内焰和焰心。外焰温度最高,加热时用外焰。   可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙   可用于加热但必须在下面垫石棉网的仪器:烧杯,烧瓶。 不能加热的仪器:水槽、量筒、集气瓶   8)量筒:量取一定量体积的液体,使用时应尽量选取一次量取全部液体的最小规格的量筒。不能作反应器,不能溶解物质,不能加热读数时,量筒平放,视线与液体的凹液面的最低处保持水平。仰视读数比

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