大学安全教育题稿.ppt

给实习同学的建议 如何提高动手机会? 1、纪律(迟到、旷工)、基础护理(举例,主动,老师才想到你) 2、熟记工作程序和方法,记住每个班的工作职责,积极主动没有错。 3、及时熟悉科室里的用品位置、仪器的使用方法。 4、争取机会多看、多做,勤做笔记,勤快点,才学得更多,老师才喜欢教你。 5、遇到新的病例,要复习课本上相关章节,这是理论与实践结合的最佳时机。 (每天都在换针水、在打针中度过,带教老师进行什么操作都自己去,比如说导尿也不让我们操作,我们在看老师操作老师也不告诉我们如何做才能达到无菌,实习8个月了连留置针、导尿都一次没操作过) 给实习同学的建议 老师喜欢什么样的实习生? 仪表是沟通的基础 积极主动,勤劳好学,建立良好的师生关系 多与病人沟通,建立良好的护患关系 话不一定多,但嘴巴要甜,尊重老师、亲切的称呼患者 有责任心,不要找借口 有问题一定要马上找带教老师,她会无条件为你们完美的处理掉问题,不能闷着不出气。 成长 成熟 成才 校园消防安全 * “ 我们应该如何报火警? 假报火警是扰乱社会公共秩序的行为! 1 2 3 4 5 6 7 校园消防安全 * “ 如何扑灭初期火灾? 1 2 3 4 5 6 7 校园治安防范 * “ 学生宿舍防盗要知晓 1 2 3 4 5 6 7 校园治安防范 * “ 遭遇宿舍被盗如是做 1 2 3 4 5 6 7 校园治安防范 * “ 学

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