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【2017年整理】化学基本概念(知识整理)
2015年高考第一轮复习(补充内容)
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化学基本概念
本章解读
化学基本概念是化学的基础。
高考对化学基本概念的考查涉及面较广,主要的热点有:化学用语、化学计量与化学基本定律、化学反应(氧化还原反应、离子反应)及能量、分散系等知识。
氧化还原反应是化学反应的主要内容,它是每年必考内容,并且解法的规律性较强,也有一定的技巧,同时因涉及的知识面广,有可能推出新的题型、新的设问方式,特别是与工农业生产、日常生活、科学实验等实际相结合的知识。离子方程式、离子共存问题主要考查学生使用化学用语的准确程度和熟练程度,具有一定的综合性,预计今后此类考题还会保留。化学反应中的能量变化,新教材作为一主线编入其中,因此出现了反应热与能源结合的考题,由于能源问题已成为社会热点,有关能源的试题也将成为今后命题的重点。
化学计量中的热点是阿伏加德罗常数的应用、溶液的计算。阿伏加德罗常数的应用的特点是:判断一定量的物质所含的某微粒数目的多少;一些物理量之间的换算;结合一些化学概念或某些特定条件判断。溶液的计算的特点是:有关溶解度、溶质的质量分数、溶质的物质的量浓度的计算常结合稀释、结晶等过程进行考查,题型变化较大,既有考查理解有关概念的选择题,也有融合化学现象、推理与判断、新情景于一体的理论联系实际型的实验题、推断题。
学法指点
中学化学涉及到的概念近三百个,广泛分布在教材的各个部分中。备考复习时,应注意如下几点:
1、对化学基本概念的理解、记忆一定要准、透,只有充分理解概念的内函和外延,以及概念间的联系与区别,才能有效地提高分析问题、解决问题的能力。
2、注意对相关基础知识的归纳,一定要在理解的基础上对其进行织网——形成知识体系,这样才能做到真正掌握和灵活运用。
3、注重化学基本概念在元素及其化合物、化学实验、化学计算中的应用。注意化学知识与生产、生活实际以及新科技的紧密结合。关注化学与社会发展、人类健康、能源、资源、环境等问题,使化学知识形成一个完整的体系。
基本概念知识结构
⑴
⑴物质的分子、原子、离子、元素等概念的含义,原子团的定义
⑵混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念
⑶同素异形体、同位素、同分异构体、同系物等概念
⑷酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系
1.物质的组成和分类
⑴物理变化与化学变化的区别与联系
⑴物理变化与化学变化的区别与联系
⑵基本反应类型,以及与氧化还原反应的关系
⑶氧化剂与还原剂的概念与判断
⑷氧化还原反应化学方程式配平
⑸有关氧化还原反应典型计算
⑹离子方程式书写以及离子方程式正误判断、离子共存
⑺热化学方程式的意义与书写,反应热、燃烧热、中和热等
2.物质的变化
⑴胶体的概念、胶体的性质、制备、渗析
⑴胶体的概念、胶体的性质、制备、渗析
⑵饱和溶液和不饱和溶液的概念
⑶溶解度概念、溶液中溶质的质量分数
3.物质的分散系
⑴电解质和非电解质、强电解质和弱电解质、电离和电离平衡
⑴电解质和非电解质、强电解质和弱电解质、电离和电离平衡
⑵溶液的pH、盐类的水解、酸碱中和滴定、指示剂等
4.电解质溶液
⑴常见元素的名称、符号、离子符号书写、原子核组成符号等
⑴常见元素的名称、符号、离子符号书写、原子核组成符号等
⑵电子式、原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法
⑶化合价涵义,根据化合价正确书写化学式,根据化学式判断化合价
⑷三键两力四晶体,非极性分子和极性分子
⑸元素周期律、金属性和非金属性及强弱的判断
5.结构有关概念
⑴相对原子质量、相对分子质量的涵义⑵
⑴相对原子质量、相对分子质量的涵义
⑵物质的量、摩尔质量、物质的量浓度、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的涵义,以及物质的量与微粒(原子、分子、离子)数目,气体体积(标准状况下)之间的相互关系、阿伏加德罗定律及推论
6.物质的量有关概念
7.其它概念 盐析、变性、风化、潮解、燃烧、复盐、分馏、结晶、萃取、质量守恒定律、电化学有关概念等
本章内容
第1部分 物质的组成、性质和分类
第2部分 氧化还原反应
第3部分 化学用语
第4部分 常用计量
第5部分 溶液与胶体
第6部分 化学反应与能量
第一部分 物质的组成、性质和分类
简明知识网络
一、物质的组成
1.物质的组成关系
元素
元素
化合态
游离态
物质
单 质
原子
化合物
离子
分子
宏观组成
微观构成
2.元素——具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。
元素是一个抽象的宏观概念,只论种类,不论数量。它只能以游离态或化合态的形式存在。
如:H、H、H、H2、H+、H-都含H元素,但它们具有不同的性质。
3.构成物质的微粒
微粒
概念
说明
构成物质
原子
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