大学生人格特征应方对式和手机成瘾的关系研究.docVIP

人格特质在压力知觉与手机成瘾关系的中介作用 大学生人格特征、应对方式和手机成瘾的关系研究 摘要：本研究采用艾森克人格问卷简式量表、简易应对方式问卷、手机成瘾倾向量表对359名大学生进行测定。结果表明，手机成瘾在在性别、专业、是否独生子女及生源地方面均不存在显著差异；神经质人格与消极应对方式、手机成瘾均呈显著正相关；应对方式在大学生神经质人格和手机成瘾关系中起部分中介作用。根据结果，本文提出了防治大学生手机成瘾的教育对策。 关键词：大学生；人格特征；应对方式；手机成瘾 1 前言 随着高新技术的飞速发展，手机在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。关于大学生的调查显示，98. 9%的学生拥有手机[1]。刘传俊等[2]的调查发现大学生突然忘带手机时，40%的人觉得很不舒服，37% 的人觉得无法忍受。大学生对手机的使用率增高，出现了手机成瘾现象，已经影响了他们的正常学习和生活，逐渐成为社会高度关注的焦点之一。国内有不少研究者对手机成瘾的概念进行了界定，韩登亮、齐志斐[3]将手机成瘾症界定为由于某种原因过度地滥用手机而导致手机使用者出现生理或心理上不适应的一种病症。并认为它的标准体现在三个方面：一是对手机的滥用；二是手机过多地影响生活、工作和学习；三是停机或手机不在身边时，身心会出现一系列不适反应。 国内对手机成瘾的研究并不是很多，主要集中在：对手机成瘾的定义、手机成瘾的量表编制、以及