福建省永定县高陂中学高二上学期第15周周考生物试题（.12.10）Word版无答案.docVIP

高二（上）生物周考试题 2014.12.10 1．关于人体三道防线的叙述中正确的是 （ ） A．吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用 B．感染发生时，病原体已经突破了两道防线 C．第三道防线的结构最复杂，功能最强大 D．第二道防线的杀菌物质是指抗体 ．下列属于特异性免疫的一组是 （ ） A．白细胞的吞噬作用和接种卡介苗 B．种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用 C．患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳 D．溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸 ．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（ ） A．吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞 B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞 C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞 下列疾病中属于获得性免疫缺陷病的是（ ） A．血友病 B．过敏性鼻炎 C．艾滋病 　 D．系统性红班狼疮 、下列各项中，不属于过敏反应特点的是（ ） ．由机体初次接触过敏原刺激引起 ．发作迅速、反应强烈、消退较快 ．有明显的遗传倾向和个性差异 ．组织胺等物质的释放直接引起相关的症状 下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是: （ ） A、细胞2和3均起源于造血干细胞 B细胞①～⑤中都有合成物质a的基因 C②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 D．细胞①～⑤均能识别抗原 ．人被生锈的铁钉扎破脚后，应尽快注射破伤风抗毒素，其原因是破伤风抗毒素能够 （ ） A．促进自身免疫反应 B．增强细胞免疫作用 C．使体内产生抗原 D．特异性地中和外毒素 ．一般情况下用抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发生相应变化。如果二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是 （ ） ．免疫接种包括两种方法：①注射抗体，②注射抗原。下列相关说法正确的是(　　) A．用治愈者的血清进行的治疗属于方法② B．方法①在接种对象体内引起B细胞的增殖、分化 C．方法②是通过使人体患病然后获得免疫力 D．医学上一般采用方法②预防一些传染病 ．下图表示人体某一免疫过程，与此有关的叙述错误的是(　　) A．图中表示的是细胞免疫过程，且细胞a是吞噬细胞 B．同种抗原再次进入人体，细胞b能大量分化成细胞c C．图中d为抗体，且能分布到血液或内环境中起作用 D．若HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是T淋巴细胞 打预防针能预防某些传染病，与这种免疫作用关系最密切的细胞器是（ ） A、核糖体 B、内质网 C、染色体 D、线粒体 ．关于过敏反应的叙述中正确的是 （ ） A．是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应B．是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应C．凡发生过敏反应的人，对过敏原都可发生反应D．过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏 ．如右图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是 （ ） A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长 B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长 C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长 ．下图表示生长素的研究实验，关于实验现象的叙述正确的是 （　　） A．M长得比N长 B．N长得比M长 C．M弯向一侧而N不弯曲 D．N弯向一侧而M不弯曲 ．植物生长素促进植物生长的主要原因是（　　） A．促进细胞分裂 　　　B．促进细胞纵向伸长生长 C．促进细胞的分裂生长 D．促进细胞的弯曲 ．下列关于生长素和生长激素叙述正确的是（　　） A．化学本质相同　　　　　B．均由专门的腺体产生 C．均含量少，作用大　　　D．均能影响生物体的生长、发育和生殖等生命活动 ．下列激素中，不能促进植物生长的是（ 　）