福建省福州教育学院第二附属中学高一上学期物理期末考试卷Word版无答案.docVIP

福州教育学院二附中2015~2016上学期期末考试 高一物理试卷 考试时间：90分钟 总分：100分 出卷人：高一集备组 审核人：郑振新 单项选择题（3分×12 = 36分） 1．在国际单位制中，下列单位属于基本单位的是 A．m/s B．m/s2 C．kg D．N 2．下列关于惯性的说法，正确的是　A．只有静止的物体才具有惯性 B．只有的物体才具有惯性C．有的物体没有惯性 D．两个物体的质量相等，它们的惯性大小相等重力是由于地球对物体的吸引而产生的 B重力的方向总是与支持面垂直C．重力的大小与质量的大小相同 D．物体对支持面的压力一定等于物体的重力 5．在如图2所示的四个图象中，能表明物体做匀加速直线运动的图象是 6．关于质点，下列说法正确的是 A．质点一定是体积很小的物体 B．质点是没有质量的点 C．研究地球公转时，不能将地球看成质点 D．研究绕地球飞行周期的“神舟六号”飞船时，可以将飞船看成质点 7．如图3所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A经B运动到C，则它的位移和路程分别是 A．0，0 B．4R 向东， 2πR向东 C．2πR 向东， 4R D．4R 向东， 2πR °，那么这两个力合力的大小是 A．10N B．50N C．70N D．1200N 9．在直线运动中，关于速度和加速度的说法，正确的是 A．物体的速度大，加速度就大 B．物体速度的改变量大，加速度就大 C．物体的速度改变的快，加速度就大 D．物体的速度为零时，加速度也一定为零 10．跳高运动员从地面上跳起，是由于 A．地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力 B．地面给运动员的支持力与运动员给地面的压力是一对平衡力 C．地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力 D．地面给运动员的支持力等于运动员受到的重力 11．如图所示，的弹簧竖立在水平地面上将一个在弹簧顶端，使弹簧做弹性压缩，g为重力加速度，不计弹簧) A．kmg B．km C． D． 12．竖直向上起飞的火箭在推动力F的作用下产生10m/s2的加速度，若推动力增大到2F，则火箭的加速度将达到（g取10m/s2） A．20m/s2 B．25m/s2 C．30m/s2 D．40m/s2 二、填空题（2分×6空 = 12分） 13.一个小石块从某一高度h处自由下落，经2s到达地面。则h处距地面的高度为 m，小石块落地时的速度大小为 m/s。(g取10m/s2) 14．一辆质量是的汽车在水平路面上由静止开始匀加速行驶，受到的牵引力是，阻力是这辆汽车运动的加速度是m/s2，10s末汽车速度m/s。 15．质量为m的木块在推力F的作用下，在水平地面上运动， 如图所示，已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么地面 对木块的支持力为 木块受到的滑动摩擦力为 三、实验题（2分×6空 = 12分） 16．某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为50HZ，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3……。各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，则①物体做 运动，②物体通过1计数点的速度 1= m/s；③物体运动的加速度 a = m/s2. 17.在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，某小组得出如图所示的图（F与AO共线），图中 是F1与F2合成的理论值（填“F”或“F”）； 是F1与F2合成的实际值（填“F”或“F”）。在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么实验结果是否变化？答： （填“变”或“不变”）。 四、计算题（9分+9分+10分+12分，共40分。在解答过程中要有必要的文字说明。） 18．（9分）一辆汽车做匀加速直线运动，初速度为2m/s，4s，末速度为10m/sN，请画出气球的受力图，并求出风对气球的 水平作用力。 20．（10分）质量m=50kg的木箱放在电梯的底板上，电梯以4 m/s2的加速度加速下降时，求木箱对电梯底板的压力F.请画出木箱的受力图，g=10 m/s2。 21．（12分）一个质量m=3kg的木块，放在动摩擦因数μ=0.4的粗糙水平桌面上，受到