【2017年整理】实验6-字符串匹配.docVIP

实验6 字符串匹配 实验目的： 掌握字符串的查找与匹配的有关算法。 掌握串指令的使用方法，数据段、附件段的设置，源串、目的串地址指针的设置与使用，CMPS与REPE（REPNE）的使用技巧 实验要求： 写一个算法计算和显示一个字符串SUBSTR在字符串STR出现的位置与次数。层次要求如下： C．在数据区的字节变量中有一个字符串STR，输出字符串“CS”在STR中第一次出现位置（用16进制）。如果STR中不包含“CS”则显示“No match!”； B．键盘输入一个以回车结尾的字符串，并把结果存放于数据区的具有80字节的变量STR中，输出字符串“CS”在STR中第一次出现位置（用16进制）。如果STR中不包含“CS”则显示“No match!”； A．键盘输入一个以回车结尾的字符串，并把串存放于数据区的具有80字节的变量STR中；再输入一个关键词，存入具有8个字节的变量SUBSTR中。输出字符串SUBSTR在STR中第一次出现位置（用10进制）。如果STR中不包含SUBSTR的内容则显示“No match!”。 注：对有潜力的同学，输出子字符串在STR中出现的次数。 实验结果： 层次C： 如STR为“Computer Science-CS, Shanghai Univ.”，则输出 12H 如STR为“Computer Science, Shanghai Univ.”，则输出 No match! 层次B： 如键盘输入“Computer Science-CS, Shanghai Univ.”，回车，则输出 12H 如键盘输入“Computer Science, Shanghai Univ.”，回车，则输出 No match! 层次A：结果如下 Please input a string and press Enter key when you want to stop! School:CSE-Computer Engineering and Science回车 Please input a keyword: CES回车 8 对另一个输入结果 Please input a string and press Enter key when you want to stop! School:CSE-Computer Engineering and Science回车 Please input a keyword: CST回车 No match! 实验报告要求: 1、分析要点及调试后的正确程序。 2、实验体会。 知识点： （1）数据区： 层次C： Data segment warnMSg db ‘No match!$ str db ‘Computer Science-CS, Shanghai …… Data ends 层次A、B： Data segment Maxlen db 81 Cnt db ? str db 81 dup(?) warnMSg db ‘No match!$ msg db ‘Please input a string and press Enter key when you want to stop!$’ …… Data ends （2）串操作 串比较在数据区与附加段区进行。可以一个数据段与附加段设置在同一段。 MOV AX, DATA MOV DS, AX MOV ES, AX 设置合适的地址指针SI、DI，进行串比较。 2009-2010学年杨中文省级专业带头人培养总结 轻化工程学院 杨中文 在院领导及相关职能部门的指导支持下，我基本完成了省级专业带头人的培养计划，做的主要工作有： 一、师德师风建设 （1）参加学院党校支部书记、总支书记“党建理论与实践培训班”，获结业证书。 （2）参加湖南省教育厅工委党校举办的“基层党校骨干教师培训班”。 （3）2009年获湖南省教育厅直属机关委员会优秀党务工作者称号。 二、学历与职称建设 参加了省人力资源与社会保障厅的考评员培训，获塑料制品制作工高级考评员资格证书。 三、专业水准建设 （1）参加暑期社会实践，提高了自已的职业能力，有总结及考核表。 （2）参加全国PVC树脂与塑料年会，了解了PVC树脂生产技术的现状与发展趋势。 （3）参加全国塑料管材检测技术，获结业证书。 四、专业建设和教研教改水平建设 （1）完成院级精品课《塑料测试技术》的大部分建设工作，确定教学标准及课程教学改革思路，完成项目化教材及课件的制作与部分教学资源的准备。 （2）2010年下期担任材料加工3101班的《高分子材料化学基础》教学，初步形成了该课程的教学改革思路，《高分子材料化学基础》的改革与实践教学改革已经立项为2010年度院级教改课题。 （3）为高分子材料加工技术专业师生开了《高分子科学的发展