高一数学人教版必修2课时提升作业（十六）2.3.4平面与平面垂直的性质2Word版含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(十六) 平面与平面垂直的性质 一、选择题(每小题3分,共18分) 1.如图所示,三棱锥P-ABC中,平面PAB⊥平面ABC,PA=PB,AD=DB,则　(　　) A.PD?平面ABC B.PD⊥平面ABC C.PD与平面ABC相交但不垂直 D.PD∥平面ABC 【解析】选B.因为PA=PB,AD=DB,所以PD⊥AB. 又因为平面PAB⊥平面ABC,平面PAB∩平面ABC=AB, PD?平面PAB,所以PD⊥平面ABC. 2.(2013·广东高考)设l为直线,α,β是两个不同的平面,下列说法中正确的是　 (　　) A.若l∥α,l∥β,则α∥β　　　 B.若l⊥α,l⊥β,则α∥β C.若l⊥α,l∥β,则α∥β D.若α⊥β,l∥α,则l⊥β 【解析】选B.对于选项A,两个平面α,β平行于同一条直线,不能确定两平面平行还是相交(若两平面相交能确定与交线平行);对于选项B,垂直于同一条直线的两个平面平行(直线是公垂线);对于选项C,能推出两个平面垂直;对于选项D,l∥β,l⊥β,l?β都可能. 3.等边三角形ABC与等边三角形BCD所在平面垂直,且BC=2,则三棱锥A-BCD的体积为　(　　) A.1 B. C.2 D.2 【解析】选A.取BC中点O,因为AB=AC,O为BC的中点,所以AO⊥BC. 又因为平面ABC⊥平面BCD,平面ABC∩平面BCD=BC, AO?平面ABC, 所以AO⊥平面BCD. VA-BCD=××22×2×sin60°=1. 4.如图,等边三角形ABS所在平面与正方形ABCD所在平面互相垂直,则直线SC与平面ABS所成的角为　(　　) A.30° B.45° C.60° D.90° 【解题指南】证明CB⊥平面ABS,可得∠BSC是直线SC与平面ABS所成的角. 【解析】选B.因为平面ABS⊥平面ABCD,平面ABS∩平面ABCD=AB, CB?平面ABCD,CB⊥AB. 所以CB⊥平面ABS. 所以∠BSC是直线SC与平面ABS所成的角. 因为SB=AB=BC,CB⊥SB,所以∠BSC=45°, 所以直线SC与平面ABS所成的角为45°. 5.设平面α⊥平面β,且α∩β=直线l,直线a?α,直线b?β,且a不与l垂直,b不与l垂直,那么a与b　(　　) A.可能垂直,不可能平行 B.可能平行,不可能垂直 C.可能垂直,也可能平行 D.不可能垂直,也不可能平行 【解析】选B.(1)当a,b都与l平行时,可得a∥b. (2)a与b不可能垂直,证明如下: 因为直线a在平面α内与l不垂直,所以可在直线a上取一点P,作PQ⊥l于Q. 因为平面α⊥平面β,α∩β=l,PQ?α,PQ⊥l, 所以PQ⊥平面β,因为直线b?β,所以PQ⊥b. 若a⊥b,根据PQ与a是平面α内的相交直线,可得b⊥α. 再结合直线l?α,可得b⊥l,这与题设b与l不垂直矛盾.所以a与b不垂直. 6.(2013·芜湖高二检测)在空间四边形ABCD中,平面ABD⊥平面BCD且DA⊥平面ABC,则△ABC的形状是　(　　) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定 【解析】选B.如图所示作AE⊥BD,交BD于E. 因为平面ABD⊥平面BCD. 所以AE⊥平面BCD,BC?平面BCD,所以AE⊥BC,而DA⊥平面ABC,所以DA⊥BC,又AE∩AD=A, 所以BC⊥平面ABD,AB?平面ABD, 所以BC⊥AB.即△ABC为直角三角形. 二、填空题(每小题4分,共12分) 7.α,β是两个不同的平面,m,n是α,β之外的两条不同的直线,给出以下四个论断: ①m⊥n;②α⊥β;③n⊥β;④m⊥α. 以其中三个论断作为条件,余下一个作为结论,写出你认为正确的一个命题:　　　　　　　　. 【解析】若m⊥n,n⊥β,m⊥α,则α⊥β. 若α⊥β,m⊥α,n⊥β,则m⊥n. 答案:①③④?②(或②③④?①) 8.(2013·石家庄高一检测)如图,四面体P-ABC中,PA=PB=,平面PAB⊥平面ABC,∠ABC=90°,AC=8,BC=6. 则PC=　　　　. 【解题指南】利用垂直关系将PC放在直角三角形中求. 【解析】取AB的中点E,连接PE,因为PA=PB, 所以PE⊥AB.又平面PAB⊥平面ABC, 所以PE⊥平面ABC, 连接CE,所以PE⊥CE.∠ABC=90°, AC=8,BC=6. 所以AB=2,PE==, CE==,PC==7. 答案:7 9.在三棱柱ABC-A′B′C′中,侧面A′ACC′是垂直于底面的菱形