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高一生物人教版必修2课件:3.4基因是有遗传效应的DNA片段课件(共24张幻灯片).pptVIP

高一生物人教版必修2课件:3.4基因是有遗传效应的DNA片段课件(共24张幻灯片).ppt

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高一生物人教版必修2课件:3.4基因是有遗传效应的DNA片段课件(共24张幻灯片)

第4节 基因是有遗传效应的DNA片段 一、说明基因与DNA关系的实例 (P55-56资料分析) 1、大肠杆菌的DNA与基因 2、海蛰的绿色荧光蛋白基因与转基因技术 3、人类基因组计划(HGP计划):测定24条染色体(22条常染色体+X+Y)上的碱基序列 4、小鼠体内的HMGIC基因与肥胖直接相关 第1则资料说明:基因是DNA的一部分(片段); 第2则资料说明: 该基因控制绿色荧光蛋白的合成,表达出“发光”这一性状,具有遗传效应; 第3则资料说明:基因是DNA的一部分; 第4则资料说明: 该基因控制“肥胖”这一性状, 具有遗传效应; 根据资料1和3总结出二者在数量上的关系: 1、生物体内的DNA分子数目与基因数目相同吗?生物体内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数相同吗?( 结合材料中的数据说明) 一个DNA上有许多基因,基因是DNA的片段。 不相同。如:大肠杆菌有1个DNA分子,一个DNA分子上分布4400个基因。 3、所有的DNA片段都是基因吗?(结合材料说明) 不一定。 构成基因的碱基对数目小于构成DNA的全部碱基对数目。 2、如果不同,能说明二者有什么关系? 基因是DNA片段,但是DNA片段不一定是基因。 -------ATGCATGCATCATGCTAGCATCCCAAGGACAG------------- -------TACGTACGTAGTACGATCGTAGGGTTCCTGTC-------------- 基因 基因 非基因片段 资料2和4,从基因作用分析回答以下问题: 1、资料2中转基因小鼠为何能发光?为何要 设置第3号小鼠? 2、吃得多就一定能长胖吗?资料4中的HMGIC 基因起什么作用? 小鼠发光是因为获得了海蜇的绿色荧光蛋白基因,并在体内合成绿色荧光蛋白。 设置对照 不一定。与体内有没有HMGIC基因有关。 该基因能起到控制小鼠肥胖这一性状的作用。 的 蓝 天 是 如果选用上面的几个字拼成一句四个字的话,你会怎么拼?(文字可以重复使用,也可以不用) 天蓝蓝的 天是蓝的 蓝蓝的天 是天的蓝 天蓝天的 蓝是的天 的是的天 蓝是是的 3、你认为,基因是碱基对随机排列成的DNA片段吗?为什么? 不是。 碱基的随机排列不具有遗传效应 通过这四则资料的分析,从DNA水平上给基因下一个定义,要求既能反映基因与DNA的关系,又能体现基因的作用。 基因是具有遗传效应的DNA片段。 基因是有遗传效应的DNA片段 基因是遗传物质的 和 的基本单位。 -------ATGCATGCATCATGCTAGCATCCCAAGGACAG------------- -------TACGTACGTAGTACGATCGTAGGGTTCCTGTC-------------- 基因 基因 非基因片段 结构 功能 二、DNA片段中的遗传信息 每个染色体含有一个DNA分子,每个DNA分子有很多基因,每个基因都是特定的DNA片段,有着特定的遗传效应,这说明DNA必然蕴含了大量的遗传信息。 DNA分子为什么能储存大量的遗传信息呢? 1.基因的化学组成: 每个基因含有成百上千个脱氧核苷酸。 基因的脱氧核苷酸排列顺序代表遗传信息。 例如: 白花基因有特定的脱氧核苷酸排列顺序,这样特定的排列顺序就代表白花的遗传信息。 上一代传给下一代的是遗传信息而不是白花的本身,在下一代就可以将白花遗传信息表达为白花。 2.基因不同的实质: 不同的基因,四种脱氧核苷酸(碱基)的排列顺序不同(DNA分子的多样性),但是每个基因都有特定的排列顺序(DNA分子的特异性)。 1.)假设人的脸型是由长度为17个碱基对的脱氧核苷酸序列组成一个基因控制的,那么17个碱基对可以排列出多少种基因? 417种。 (172亿种) 2.)你与你的同桌相比,脸型完全相同的可能性有多大? 4-17×4-17 3.)全球人口总数约为70亿。那么,17个碱基对的所有排列是否都有机会出现? 不是 4.)每个人的DNA分子结构都不相同,主要体现了DNA分子的什么性质? 特异性 3.基因的位置: 染色体是基因的主要载体,每个染色体含有一个DNA分子,每个DNA分子含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。 (果蝇某一条染色体上的几个基因) 果蝇某染色体上的几个基因 4.基因是有遗传效应的DNA片段 基因是DNA的片段,但必须具有遗传效应 (指具有复制、转录、翻译、重组突变及调控等功能)。 有的DNA片段属间隔区段,没有控制性状的作用,这样的DNA片段就不是基因。 控制某种性状的基因是特

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