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小班上学期五大领域总目标 内容目标 具体目标 相应的活动内容 语 言 领 域 一、倾听理解 1、愿意并安静倾听他人说话。 2、能听懂普通话，听懂一些简单的指令，如：一日活动的常规要求。 3、能理解简单的指令和规则，并能正确、较迅速地按要求行动。 二．表达交流 1、学说普通话，语速适当。 2、能用短句讲述较简单事情的经过，并让别人听懂。 三．欣赏阅读 1、感受儿歌的韵美，喜欢朗诵儿歌。 2、喜欢听故事，了解简短的故事内容，并尝试讲述2个故事。 3、对图书、图片感兴趣，边看边讲述两幅以上的画面内容。 4、对英语活动感兴趣，愿意听听说说。学习10个单词，学习2首英语儿歌，听懂5句日常用语，句型2个。 三月：《奇趣全家福》 《外婆搬进我们家》（一）（二） 《什么是家》 《小熊过桥》 《挤呀挤》 《春天》(一、二) 《我的幸运一天》 四月：《嘟嘟、嘀嘀、驾驾》 《出海》 《同行》 《交通标志》 《候车小常识》 《春雨的色彩》 《春天的电话》（一）（二） 五月：《纸箱和纸》 《找一找》 《哪里有纸》 《纸爱变花样》 |《有趣的立体书》《猫和包》 《拼小人》 《爱攀比的呼噜猪》 六月：《狐狸种菜》 《我的蔬菜儿歌》 《松松土、种菜了》 《小猫刮胡子》 《打羽毛》 《树荫》 《竹篱笆和牵牛花》 《小兔子开铺子》 七月：《嘿，夏天》 《小豆的假期》 《荷花开》 《知了、知了》 《蛤蟆吃西瓜》 《夏天的歌》 《哗哗、嘎嘎、哈哈》 《最好听的声音》 小班上学期五大领域总目标 内容目标 具体目标 相应的活动内容 健 康 领 域 一、体育保健 1、走：上肢正直自然摆臂地走。 2、跑：听信号向指定方向跑。 3、跳：学习双脚向前跳，知道前脚掌轻轻落地。 4、爬：能手膝着地的向前爬。 5、钻：学习侧面钻的基本动作。 6、学习双手有方向滚球。 7、继续学习侧面钻的基本动作，特别是新插班的幼儿着重学习。 8、学习双手有方向滚球，幼儿能两人配合进行滚球。 9、能独立平稳走过平衡木。 10、能自然向前进行挥臂投掷。 11、会按节拍、站点做徒手操。 12、能合作收拾某些小型体育器械。 二、身心保健 1、在成人提醒下不到危险处玩。 2、不玩摸电器开关。 3、能在感知中获得愉快的情绪。 4、乐意参加各种运动。 5、摔倒时，能在成人鼓励下自己爬起来。 6、会帮助成人做简单的力所能及的劳动，如拾落叶、挂毛巾、放口杯。 7、不将异物塞入耳、鼻、口内。 8、会正确使用餐具，不将非食物放进嘴巴里。 9、在教师提醒下做到手脏或饭前便后洗手，学习正确的洗手擦手方法。 10、学习把衣服、鞋袜放在固定的地方。 11、认识常见的安全标志，能够在成人的提醒下遵守交通规则。 12、结合品尝经验，进一步认识各类常见食物，在爱吃各类食物的同时，懂得要科学合理地进食，逐步形成良好的饮食习惯。 保健： 《清洁我的家》 《鼻子出血怎么办》 《预防感冒》 《小鬼当家2》 《阳台上的安全2》 《斑马线2》 《小心烫伤》 《黄豆爷爷找宝宝》 《翘翘嘴》 《玩具柜》 《鞋带蝴蝶结》 《手纸擦擦擦》 《咪咪吃鱼》 《能干的我》 《爱吃青菜的鳄鱼》 《我的蔬菜食谱》《自己做冰棒》 《冰的魔术》 《夏天真热》 《清凉的刨冰》 《雪糕天天不多吃》 《游泳啰》 《夏日聚餐》 《擦掉小汗珠》 体育： 《来我家的路上》 《赶小猪》 《抛球和接球》 《蚂蚁搬豆》 《好玩的圈》 《我能做得到2》 《天黑我不怕2》 《我的身体会移动2》 《小小棒球队员2》 《快乐的小鸟2》 《小猴种桃2》 《快乐去郊游2》 《小青蛙学本领2》 《玩报纸2》 《猪小弟运西瓜2》 《小螃蟹赛跑2》 《送礼物》 《节日的游戏》 《沙漠中的交通工具》 《报纸真好玩》 《和纸玩游戏》 《趣味纸盘》 《蔬菜拳》 《划呀划小船》 小班上学期五大领域总目标 内容目标 具体目标 相应的活动内容 社 会 领 域 1、喜欢上幼儿园，喜欢班上的老师小朋友，知道自己的名字、性别和年龄及所在的幼儿园、班级。 2、能在成人提醒下使用常用的礼貌用语。 3、在成人鼓励下能主动表达自己的请求、愿望。 4、愿意参与升旗仪式，初步萌发爱祖国的情感。 5、知道幼儿园的玩具是大家的，不争夺，不把玩具带回家。 9、简单了解幼儿园附近主要公共场所的名称和功能。 节约教育： 1、知道节约用水，萌发节约意识，洗手时不玩水。 2、懂得节约粮食，不故意洒饭和倒饭。 《我的家》 《创作我的家》 《我家的地图》 《欢迎你们来我家》 《散散步》 《交通信号》 《