我对小学数学综实合践活动课的几点认识.docVIP

我对小学数学综合实践活动课的几点认识 论文 姓名：杨伊 职务：教研组长 职称：小学数学高级教师 单位：湖南省湘阴县城北学校 手机邮箱：419174670@ 地址：湖南省湘阴县文星镇江东路城北学校 邮编：414600 我对小学数学综合实践活动课的几点认识 湖南省湘阴县城北学校 杨伊 [内容摘要] “实践与综合应用”将帮助学生综合运用已有的知识和经验，经过自主探索和合作交流，解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题，以发展他们解决问题的能力，加深对“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”内容的理解，体会各部分内容之间的联系。要上好小学数学综合实践活动课，必须要深刻理解小学数学综合实践课其特点：主体性与灵活性、开放性与多元性、数学性与综合性、实践性与操作性，在此基础上，灵活运用小学数学综合实践课的活动形式，让学生想上小学数学综合实践活动课，会上小学数学综合实践活动课，使综合实践活动能真正促进学生的发展，使学生在实践中学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。 [关 键 词] 数学综合实践 特点 活动形式 《数学课程标准》明确指出：数学课程“它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应