高三生物人教版一轮考点规范练23从杂交育种到基因工程Word版含解析.docxVIP

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  • 2017-02-07 发布于河南
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高三生物人教版一轮考点规范练23从杂交育种到基因工程Word版含解析.docx

高三生物人教版一轮考点规范练23从杂交育种到基因工程Word版含解析

考点规范练23 从杂交育种到基因工程 考点规范练 高考微题组第48页?一、选择题1.黑龙江八一农垦大学航天育种基地的五大类27个品种果蔬良种搭载“神舟十号”踏上航天之旅,利用太空特殊环境的诱变作用,使种子或试管苗产生变异,培育新品种。下列说法正确的是( )A.太空育种一定可以培育出新品种B.太空育种的原理是基因重组C.需通过人工筛选,才可获得具有优良性状的品种D.与无子西瓜的培育原理相同答案:C解析:太空育种的原理是利用太空的特殊条件使植物细胞发生基因突变,产生新的基因,从而产生新的性状,由于基因突变具有不定向性,所以不一定能够培育出新品种,A、B两项错误;需要通过人工筛选才能选出具有优良性状的品种,C项正确;无子西瓜的培育原理是染色体变异,而太空育种的原理是基因突变,D项错误。2.下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)水稻和纯合矮秆(d)易染病(e)水稻快速培育优良品种纯合矮秆抗病水稻(ddEE)的示意图,下列有关此图叙述正确的是( )A.①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B.②过程中非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂前期C.③过程获得的植株为单倍体,单倍体就是指体细胞中含有一个染色体组的个体D.获得无子番茄所用原理与④过程相同答案:A解析:题图为单倍体育种过程图,①是杂交,目的是将控制优良性状的基因集中到一个个体上,A项正确;②是减数分裂形成配子的过程,非

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