数据的收集与抽样01.ppt

象州县民族中学 黄月蓉 5.1 数据的收集与抽样 学习目标 1.了解总体、个体、样本的概念，理解普查和抽样调查的联系和区别. 2.掌握用样本的调查结果来估计总体的情况的方法. 定义：总体与个体 与所研究问题有关的全体对象称为总体，组成总体的每个对象称为个体.对总体中每个个体都进行了调查，像这种调查方式叫做全面调查（又称普查）. 做一做：确定总体与个体. 1.来宾市2015年的人均纯收入为多少元？ 2.南京初中学生平均每周使用电脑的时间是多少？ 3.我们班学生每天干家务多长时间？ 总体是来宾市2015年的人均总纯收入，个体是来宾市2015年每个人的纯收入. 总体是南京市所有初中学生平均每周使用电脑的时间，个体是南京市每一个初中学生每周使用电脑的时间. 总体是我们班所有学生每天干家务的时间，个体是我们班每一个学生每天干家务的时间. 抽样与样本 从总体中抽取一部分个体进行调查，然后根据调查数据来推断总体的情况，这种调查方式称为抽样调查. 从总体中抽取的一部分个体就组成了总体的一个样本. （注意样本的代表性和广泛性）. 样本容量：样本中个体的个数叫做样本容量 生活中的“数学” 妈妈：“孩子，再帮妈妈买 鸡蛋去”. 妈妈：上次你买的可不太好 …… 孩子高兴地跑回来. 孩子：“妈妈，这次的鸡蛋全是好的，我每个都打开看过了. ” 妈妈：“啊！” ①破坏性大 ②危害性强 ③数量多 ④结果不需要准确 抽样调查 小故事、大启示 1936年，美国《文学文摘》杂志根据1 000万户电话用户和从该杂志订户所收回的意见，断言兰登将以370:161的优势在总统选举中击败罗斯福.但结果是，罗斯福当选了，《文学文摘》大丢面子. 原因何在呢？ 原来，1936年能装电话或订阅《文学文摘》杂志的人，在经济上都相对富裕，而收入不太高的大多数选民选择了罗斯福.《文学文摘》的教训表明，抽样调查时，既要关注样本的大小，又要关注样本的代表性. 议一议 抽样调查具有哪些优缺点？ 抽样调查只考察总体中的一部分个体，因而它的优点是调查范围小，节省时间、人力、物力和财力；但其调查结果往往不如普查得到的准确.