商的变化规律要点.ppt

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商的变化规律要点

* 执教: 刘春梅 请同学做好课前准备 口答: 20扩大5倍是( ) 4扩大( )倍是20 100 4扩大( )倍是40 24扩大( )倍是 240 5 10 10 4800缩小2倍是( ) 800缩小( )倍是 2400 400 4800缩小( )倍是 800缩小( )倍是 240 40 2 20 20 每条小船可以乘坐8人 三年级有16人,四年级有160人,五年级有320人。 三、四、五年级分别需要几条小船? 16 ÷ 8= 160÷8= 320÷8= 2 20 40 被除数 除数 商 你发现了什么? 16÷8 = 160÷8 = 320÷8 = 2 20 40 两数相除,除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍,商也扩大(或缩小)几倍。 16÷8 = 2 160÷8 = 20 320÷8 = 40 ×10 ×10 ÷2 ÷2 ×20 ×20 ÷20 ÷20 计算下面各题,从中你发现了什么? 45÷9=( ) 450÷9=( ) 900÷9= ( ) 300÷10=( ) 150÷10=( ) 30÷10=( ) 除数不变,被除数扩大10倍, 商( )10倍; 除数不变,被除数缩小2倍, 商( )2倍; 除数不变,被除数扩大2倍, 商( )2倍。 除数不变,被除数缩小5倍, 商( )5倍。 5 50 100 30 15 3 扩大 扩大 缩小 缩小 王老师用200元去买球 乒乓球2元/个, 排球20元/个, 篮球40元/个。 200÷2= 200÷20= 200÷40= 100 10 5 你发现了什么? 200÷ 2 = 200÷ 20= 200÷ 40= 100 10 5 两数相除,被除数不变,除数扩大(或缩小)几倍,商反而缩小(或扩大)几倍。 200÷ 2 = 100 200÷ 20= 10 200÷40 = 5 ×10 ÷10 ÷2 ×2 ×20 ÷20 ×20 ÷20 被除数不变,除数扩大2倍,商有什么变化? 被除数不变,除数缩小4倍,商有什么变化? 你能举出一些相类似的例子吗? (商缩小2倍) (商扩大4倍) 给你6个桃子,平均分给3只小猴吧, 那好吧,给你60个桃子,平均分给30只小猴, 那好吧,给你600个桃,平均分给300个小猴, 你总该满意了吧? 这时,小猴子笑了, 猴王也笑了。 同学们,谁的笑是聪明的一笑,为什么? 第一次:6    3 第二次:60    30 第三次:600    300 小猴子的笑是聪明的一笑,因为越来越多的小猴子分到桃子了。 猴王的笑是聪明的一笑。因为猴王利用商不变的规律把小猴子给骗了,每只小猴子还是分的2个桃子。 你发现了什么? 6÷ 3 = 60÷ 30 = 600÷ 300= 2 2 2 6÷ 3 = 2 60÷ 30 = 2 600÷300= 2 ×10 ×10 ÷10 ÷ 10 ×100 ×100 ÷100 ÷100 被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。 从上到下,先算出每组题中第1题的商,然后很快地写出下面两题的商。 72÷9 = 720÷90 = 7200÷900 = 36÷3 = 360÷30 = 3600÷300 = 80÷4 = 800÷40 = 8000÷400 = 8 8 8 12 12 12 20 20 20 做一做 *

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