- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第6讲线段的比及黄金分割
第6讲 线段的比及黄金分割
【基础知识精讲】
一、两条线段的比:同一长度单位下两条线段长度的比叫两条线段的比。
二、比例尺:在地图或工程图纸上,图上距离与实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。
三、成比例线段:
1.比例线段:四条线段a,b,c,d中,如果,那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段,简称比例线段。
2.比例中项:如果(或),则b叫做a、c的比例中项。
四、比例的性质:
1.比例的基本性质:如果,那么。
2.更比性质:如果,那么。
3.反比性质:如果,那么。
4.合(分)比性质:如果,那么。
5.等比性质:如果,那么。
五、黄金分割:点c把线段AB分成两条线段AC和BC(ACBC),如果,那么点c叫做线段AB黄金分割点,AC与AB的比叫做黄金比,。
【重难点高效突破】
例1.(1)已知线段AB=2.5m,线段CD=400cm,则线段AB与CD的比为_________.
(2)已知1,,5三个数,如果再添一个数,使之能与已知的三个数成比例,则这个数应该为多少?
例2.(1)在1:50000的地图上的A、B两地的距离是15cm,则A、B两地的实际距离是_______km.
(2)在比例尺为1:n的某市地图上,规划出一块长5cm×2cm的矩形工业区,则该工业区的实际面积是 平方米.
例3.(1)已知.
(2)已知
例4.已知x∶y∶z=3∶4∶5,①求的值;②若x+y+z=6,求x、y、z.
例5.已知一次函数y=kx-1中,比例系数k满足,试求直线y=kx-1与x轴的交点坐标.
例6.(1)已知点C是线段AB的黄金分割点,ACBC,若AB=4cm,则BC的长为____________
(2)以长为2cm的线段AB为边作正方形ABCD,取AB的中点P,在BA的延长线上取点F,使PF=PD,以AF为边作正方形AFEM,点M落在AD上(如图所示)
①试求AM、DM的长;
②点M是线段AD的黄金分割点吗?请说明理由。
【素质能力测试】
A组
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.已知一矩形的长a=1.35m,宽b=60cm,则a∶b的值为( )
(A)9∶400 (B)9∶40 (C)9∶4 (D)90∶4
2.下列线段能成比例线段的是( )
(A)1cm,2cm,3cm,4cm (B)1cm,cm,2cm,2cm
(C)cm,cm,cm,1cm (D)2cm,5cm,3cm,4cm
3.如果线段a=4,b=16,c=8,那么a、b、c的第四比例项d为( )
(A)8 (B)16 (C)24 (D)32
4.已知,则的值为( )
(A) (B) (C) (D)
5.在比例尺为1∶38000的南京交通游览图上,玄武湖隧道长约为7cm,它的实际长度约为( )
(A)0.226km (B)2.66km (C)26.6km (D)266km
6.某班同学要测量学校升国旗的旗杆高度,在同一时刻,量得某一同学的身高是1.5米,影长是1米,旗杆的影长是8米,则旗杆的高度是( )
(A)12米 (B)11米 (C)10米 (D)9米
7.已知点C是AB的黄金分割点(AC BC),若AB=4cm,则AC的长为( )
(A)(2–2)cm (B)(6-2)cm (C)(–1)cm (D)(3-)cm
8.若D、E分别是ΔABC的边AB、AC上的点,且=,那么下列各式中正确的是( )
(A)= (B)= (C)= (D)=
9.若,且a+b+c≠0,则k的值为( )
(A) -1 (B) (C) 1 (D) -
二、填空题(每小题3分,共30分)
1.在x∶6= (5 +x)∶2 中的x= ;
2.若, 则 .
3.若a∶3 =b∶4 =c∶5 , 且a+b-c=6, 则a= ,b= ,c= .
4.已知x∶y∶z= 3∶4∶5 , 且x+y+z=12, 那么x= ,y= ,z= .
5.若, 则.
6.已知x∶4 =y∶5 = z∶6 , 则 ①x∶y∶z = , ② (x+y)∶(y+z)= .
7.若, 则.
8.已知,线段= 2 cm,c
您可能关注的文档
- 比喻与拟人句_区别.ppt
- 梯形的面积_90260.doc
- 永和镇初中联校研修计划简报.ppt
- 欣赏与赞美(最终版).ppt
- 汤姆教案.doc
- 沿河四中八年级数学试2.doc
- 汤姆历险记ppt.pptx
- 满满雪花的天空.doc
- 小组合作学习总结报告.doc
- 濉溪县幼师国培项目送教下乡培训申报书.doc
- 2025年广西中考地理二轮复习:专题四+人地协调观+课件.pptx
- 2025年广西中考地理二轮复习:专题三+综合思维+课件.pptx
- 2025年中考地理一轮教材梳理:第4讲+天气与气候.pptx
- 第5讲+世界的居民课件+2025年中考地理一轮教材梳理(商务星球版).pptx
- 冀教版一年级上册数学精品教学课件 第1单元 熟悉的数与加减法 1.1.6 认识1-9 第6课时 合与分.ppt
- 2025年中考一轮道德与法治复习课件:坚持宪法至上.pptx
- 2025年河北省中考一轮道德与法治复习课件:崇尚法治精神.pptx
- 八年级下册第二单元+理解权利义务+课件-2025年吉林省中考道德与法治一轮复习.pptx
- 精品解析:湖南省娄底市2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题(原卷版).doc
- 2025年中考地理一轮教材梳理:第10讲+中国的疆域与人口.pptx
文档评论(0)