【2017年整理】机械基础液压原理教案.docVIP

自 主 学 习 教 师 教 案 （教改实验教案） 2011年5月 11 日 第 12 周 星期三 第 4 节 课 题 液压传动的基本原理及组成 课 型 新授 教 学 目 标 知 识 与技能 掌握液压传动的基本原理及组成，应用特点 教 学 方 法 自主学习、交流展示、合作探究 情 感 态 度 价值观 鼓励学生为将来服务社会，努力学好本领， 培养自主学习与团队合作的精神 教学重点 液压传动的基本原理 教学难点 液压传动的基本原理及组成 教具准备 图示 教 学 过 程 程 序 内 容 〈1〉学生自学探究 ①展示教学目标 ②提出自学探究的内容、要求、方法及自学时间（也就是学案） ③模拟练习 〈2〉学生分组讨论交流、教师点拨讲解 〈3〉达标练习（分层次），教师个别辅导。 一.从生活导入，激发动机。（3分钟）(学生自学探究) 液压传动属于流体传动，其工作原理与机械传动有着本质的不同，相对于机械传动是一门新技术。随着液压传动技术的发展，目前世界各国已普遍采用了液压技术，特别是在机床，工程机械，汽车，船舶等行业得到了广泛应用。本章将介绍液压传动的基本原理及组成。 （板书：液压传动的基本原理及组成）(展示教学目标) 布置自学任务，学生自主学习课本。 (提出自学探究的内容、要求、方法及自学时间) 学生预习课本P156—P160的内容，划出重点（5分钟） （分组布置任务） （1）介绍液压千斤顶工作原理图中各组成部件的作用。 （2）介绍泵吸油完成一次吸油的过程 （3）介绍泵压油和重物举升过程 （4）重物下落过程 2．学生代表在黑板上列出重要知识点和知识框架（8分钟） （分组完成任务） （1）、杠杆手柄，泵体（油腔），排油单向阀，吸油单向阀，油箱，油管，放油阀，液压缸（油腔），重物 （2）当用手向上提起杠杆手柄1时，小活塞就被带动上行，泵体2中的密封工作容积便增大。这时，由于排油单向阀3和放油阀8分别关闭了它们各自所在的油路，所以泵体2中的工作容积形成了部分真空。在大气压的作用下，油箱中的油液经油管打开吸油单向阀4并流入泵体2中，完成一次吸油动作。 （3）当压下杠杆手柄1时，带动小活塞下移，泵体2中的小油腔密封工作容积便减小，推开排油单向阀3（此时吸油单向阀4自动关闭了通往油箱的油路），油液便经油管进入液压缸（油腔）11，由于液压缸（油腔）11也是一个密闭工作容积，所以进入的油液因受挤压而产生的作用力就会推动大活塞上升，并将重物顶起做功。 反复提、压杠杆手柄，就可以使重物不断上升，达到起重的目的。 （4）需要大活塞向下返回时，将放油阀8开启（旋转90），则在重物自重的作用下，液压缸（油腔）11中的油液流回油箱5，大活塞下降到原位。 练一练：(模拟练习) （8分钟） 单向阀是用来控制_____________ 液压系统除工作介质外，主要由_____________、_____________、_____________和_____________四部分组成。 下列液压元件中，（C）属于控制部分，（ A）属于辅助部分。 A 油箱 B 液压马达 C 单向阀 （4）与机械传动，电气传动相比较，液压传动（ B ） A 不易实现无极调速 B 系统故障维修困难 C 传动不够平稳 三.合作探究，分组合作，完成知识点练习题 (学生分组讨论交流、教师点拨讲解) 1.合作完成（10分钟） （1）液压传动系统的组成及作用。 （2）液压传动的应用特点。 （3）液压传动的工作原理。 2.学生抢答（5分钟） （1）液压元件易于实现系列化，标准化，通用化。 （2）辅助部分在液压系统中可有可无。 （3）液压系统中，液压缸属于（执行部分）。 （4）液压系统中，液压泵属于（动力部分）。 四.提升拓展，才艺展示，（15分钟） A、提升拓展（5分钟） 1 液压传动中，为了简化原理图的绘制，系统中个元件用_____________表示。 2 GB/T786.1—1993液压气动图形符号对液压气动元(辅)件的图形符号作了具体规定。查找资料，作出单向阀，液压泵的液压元件的图形符号。 3 液压传动装置的实质 B、分组表演，才艺展示（10分钟） 在日常生活中，除了液压千斤顶应用到液压原理，还有哪些用到液压原理 五、总结点评（3分钟） 1、液压传动的基本原理及组成； 2、各组表现，评分。 板 书 设 计 液压传动的基本原理及组成 将自主学习的内容安四组与和作探究的四个问题写在黑板上，采取抽签的形式确定各组应回答的问题 -----欢迎登陆明师在线浏览更多的学习资讯！----- 2014-2015学年第一学期四年级第四单元单元检测卷 小数的意义和性质