【2017年整理】核外电子排布与周期律.docVIP

核外电子排布与周期律 元素周期表及其应用 【学习目标】 知识与技能： 1.知道元素周期表是元素周期律的具体表现形式，能描述元素周期表的结构，初步学会运用元素周期表。 2.知道同周期、同主族元素性质的递变规律。 3.理解元素在周期表中的位置与它的原子结构、元素化学性质三者之间关系。 过程与方法： 1.运用直接观察法学习元素周期表的结构。 2.运用逻辑推理方法研究学习同主族元素性质的递变规律。 3.采用研究性学习学方式学习有关周期表的史料。 情感、态度与价值观： 1.了解周期表的编制过程，了解科学发现和发展的历程。 2.认识周期表的理论对实践的指导作用。 【教学重点】元素周期表的结构及其应用。 【教学难点】元素在周期表中的位置与原子结构、元素化学性质三者之间的关系。 【自主学习】 【回顾】元素周期律：元素的 随着元素 的递增而呈现 变化的规律。 本质原因：元素周期律是元素 随着元素 的递增发生周期性变化的必然结果。 一、元素周期表： 1、1869年，俄国化学家 将已知的元素按 由小到大的顺序依次排列，将 的元素放在同一纵行，通过分类、归纳，制出了第一张元素周期表，成为化学发展史上的重要里程碑。 2、现在使用的元素周期表已经比较完善了，它的主要排列原则是： 横行： 相同的原子按 的顺序从左到右排列； 纵行： 相同的原子按核电荷数依次增大的顺序 排列。 二、元素周期表的结构： 【思考】完成教材P8的“交流与讨论”。 1、周期（横行） ①数目：元素周期表中有 个周期； ②特点：每一周期中元素的 相同； ③分类： 个 周期，包括第 周期，分别有 种元素， 个 周期，包括第 周期，分别有 种元素， 个 周期，即第 周期，目前有 种元素。 2、族（纵行） ①数目：元素周期表中有 个纵行，但是有 个族； ②特点：主族中元素的 相同，即为族序数； ③分类： 个 族，包括第 族， 个 族，包括第 族， 个 族，即 ， 个 族，包括第 纵行。 【强调】常用的别称： 第IA族： ，第IVA族： ， 第VA族： ，第VIA族： ， 第VIIA族： ，零族： 。 过渡元素： 族和 族； 镧系元素：第 周期第 族，有 种元素， 锕系元素：第 周期第 族，有 种元素。 【练习】已知某主族元素的原子结构示意图如下，判断其位于第几周期，第几族？ 请学生们尝试画出元素周期表框架图。 【口诀】“三短三长一不全，七主七副八与零” 三、元素的性质与元素在周期表中位置的关系： 元素周期表是 的具体表现形式： 【观察思考】请同学们完成教材P8的“活动与探究”： 1、同周期元素性质的递变： 内 容 以第三周期为例，从左到右 最外层电子数 由 逐渐增加到 主要化合价 最高正价： 最低负价： 原子半径 逐渐 （零族除外） 得失电子能力 金属性和非金属性 最高价氧化物水化物的酸碱性 非金属的气态氢化物形成难易 和稳定性 2、同主族元素性质的递变： 内