2014-201入5职总结-王松月.docVIP

2014—2015学年入职总结 教师：王松月 入职总结 回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级七年级学生体育达标成绩喜人，体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。 四、深入研究教材教法 我在教学工作中，深刻领会学习体育与健康新《大纲》的精神实把握其具体要求，将其贯彻到每一章节的教案与体育实践中去，每节课的教案，每次课堂讲授都成为实现《大纲》的有机组成部分。 俗话说：“要给学生一杯水，教师自己要有一桶水。”这就要求我要有全面丰富的知识，也只有这样才能搞好教学工作。因此，我在工作中争分夺秒，如饥似渴般钻研教材，认真备课。这样在传授体育知识时才能旁征博引，深入浅出，得心应手。我在备课中不仅备教材，还注意备学生，在教学中我全面深入地了解每一位学生，了解他们的学习兴趣，学习方法，学习习惯以及在学习体育中会产生怎样的问题，如何解决这些问题，如何针对不同层次的学生实施因材施教，我都做了全盘考虑，这样在教学中有的放矢，因而取得良好的教学效果。 二、在教学中推陈出新，探索出适合广大学生的教学方法。我在课堂教学中，不断总结归纳，敢于跳出老俗套，寻求新方法，一改过去的“填鸭式”教学为灵活多变的能充分调动学生兴趣的教法。大胆创新教法，让每一位学生积极参与其中，使之掌握知识。在教学中贯穿以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线的“三主”思想，在每堂课的讲解中能抓住重点，突破难点，解决疑点，有针对性和目的性，讲授新知识点时，充分调动学生学习兴趣，。运用直观、形象、新奇的东西引起学生的注意。利用生动的语言，借助形象的教具，充分调动学生的参与意识，催生思想的火花，激发学生的学习兴趣，并利用电教手段使抽象的体育知识具体化，变静态的内容动态化，吸引学生的注意力，使学生体育成绩提高很快。 三、明确教学目标，突破重点难点 我在课堂教学中抓住小学体育学科的特点，认真研究教材的内容和特点，合理确定教学目标，将教学目标贯穿于课堂教学的始终，如重点难点的确定、课题导入、教法选择、练习拟定、板书设计等，都仅仅围绕教学目标而进行，将各个知识点有主有次地做出恰当处理，合理安排教学时间，讲解详略得当。同时，注意调动学生学习的积极性，使学生学习这门课的兴趣加浓，从而牢固掌握体育知识。 五、认真对待两操工作 这学期学习了全国第三套学生广播体操《》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。 1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。 2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范、优美。 3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。 4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。 此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。