国防教育教案要点.doc

五年级国防教育学期教学计划? ????????????????????????????????? 一、教材内容分析：? ?????本教材包括以下内容：1.我的祖国：南海诸岛、国土被侵占的屈辱2.我的家乡：台儿庄大战纪念馆、枣庄铁道游击队纪念碑3.钢铁长城：中国人民武装警察部队4.光辉历程：土地革命时期的工农红军、红军飞夺泸定桥5.武器装备：导弹武器。十几年来，国际国内形势发生了重大变化，战争和军事冲突的阴影始终未远离我们，加强全民尤其是青少年学生的国防教育尤为重要，本教材非常适合小学生的年龄特点，加强对小学生的国防教育。?教学重点： 1.?国土被侵占的屈辱。????2.?中国人民武装警察部队????3．红军飞夺泸定桥? 教学难点：? ?1、台儿庄大战纪念馆、枣庄铁道游击队纪念碑??? ?2、土地革命时期的工农红军???? 3、导弹武器?二、学情分析：?由于这些国防知识离学生的生活较远，学生这方面基础知识比较少，通过教育使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防观念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。? 三、教学目标：? ?1、知识目标：? 让学生知道有关南海诸岛的知识，并知道南海诸岛是中国领土不可分割的一部分，让学生知道国土被侵占的屈辱，让学生了解台儿庄战役及台儿庄大战纪念馆，让学生了解武警部队的有关知识，了解铁道游击队，了解铁道游击队纪念碑，了解土地革命战争时期的工农红军，知道有关导弹武器方面的知识。 ?2、能力目标：? 大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，使学生了解基本的国防知识，掌握简单的军事技能?3、情感目标：? 树立“居安思危”的国防观念，激发学生爱军习武、献身国防的思想感情，努力营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，为培养国防建设后备力量奠定基础。?四、应注意的问题:? 1、由于国防知识离学生的生活较远，比较抽象，所以应避免空洞的说教。?? 2、应让学生自己多通过上网、读书等方法了解有关的国防知识。??3.让学生结合自己的实际行动，从自我做起，关心国防、支持国防、建设国防。 ?五、应采取的措施：? 1.抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。? 2.上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。?3、采用多媒体、视频等直观手段让学生更多的了解国防知识。? 第一课?? 南海诸岛9.4 一、教学目标： 知识目标：使学生了解南海诸岛的组成，以及南海诸岛在国防上的重要地位。 能力目标：能讲述有关南海诸岛的组成及其重要地位。 情感目标：激发学生爱祖国的热情，增强他们了解祖国大好河山的信心。 二、教学重点、难点： 南海诸岛的组成，以及南海诸岛在国防上的重要地位是学习的重点和难点。 三、教法学法： 观察法、讨论法 四、教具： 有关图片 五、教学过程 一、??????? 南海诸岛的组成： 1、??????????? 你知道南海诸岛的位置，以及南海诸岛都包括哪些岛吗？ 学生讨论后回答 2、??????????? 一起观看南海诸岛地图 东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙诸岛，统称为南海诸岛。 3、??????????? 讲解东沙群岛、西沙群岛、南沙群岛的特点： ?? ??学生讨论，教师补充讲解。 二、??????? 了解南海诸岛在国防中的重要地位： 南海诸岛不仅风光秀丽，而且水产资源丰富，周围的海底盆地还蕴藏着丰富的油气资源，是我国重要的石油工业基地之一。此外，南海诸岛在国防上具有十分重要的地位。它不仅是东南亚通往南亚、非洲、欧洲、澳洲的必经之地，又是我国同越南、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚等国往来的纽带。这些众多的岛屿，如同一道天然的屏障，保护着祖国大陆，是我国南方的海防前哨。 三、??????? 南海诸岛的领土争议： ??? 学生讨论，教师补充讲解。 四、? 小结： ? ??学生了解南海诸岛的组成，以及南海诸岛在国防上的重要地位。 板书设计： 南海诸岛的组成： 东沙群岛? 西沙群岛? 南沙诸岛、中沙群岛 ? ?课后反思：通过学习?使学生了解南海诸岛的组成，以及南海诸岛在国防上的重要地位。激发了学生爱祖国的热情，增强他们了解祖国大好河山的信心。 ? ? ???????????????? 第二课 国土被侵占的屈辱10.9 一、教学目标： 知识目标：使学生知道沙皇俄国侵占了中国那些领土？ 能力目标：能说出沙皇俄国侵占了中国那些领土。 情感目标：树立强国固疆的国防观念，绝不让历史悲剧重演。 二、教学重点、难点： 沙皇俄国侵占了中国那些领土？ 三、教法学法： 观察法、讨论法 四、教具： 有关图片 五、教学过程 一、谈话引入： ??? 中华民族历来恪守“割头不割地”的古训，然而自鸦片战争以后，清朝政