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电子电路工程 实践报告 实习名称：半导体直流稳压电源的设计和测试 专业班级：电子信息工程10-1班 小组成员：1、姓名：廖剑鑫 学号：3100718109 2、姓名：汤祥 学号：3100718106 实习时间：2011年11月21日至2011年12月2日 一、设计目的 学习5伏直流稳压电源的设计方法。 研究5伏直流稳压电源的设计方案。 掌握5伏直流稳压电源的稳压系数和内阻测试方法。 二、实验仪器 自耦变压器一台 数字万用表 数字电压表 变阻器、面包板 电工实验台 三、实验原理 实验电路图 2、实验原理流程 电网电压→电源变压器→整流电路→滤波器→稳压电路→负载 ①、电源变压器 将电网220伏的交流电转变成18伏的交流电。 ②、整流电路 整流电路的作用是利用具有单向导电性能的整流元件，将正负交替的正弦交流电压整流成为单方向的脉动电压。在这里我们用的是整流桥。 ③、滤波器 滤波器主要由电容、电感等储能元件组成。它的作用是尽可能地将单向脉动电压中的脉动成分滤掉，使输出电压成为比较平滑的直流电压。这个实验，我们用的是电容。 ④、稳压电路 稳压电路的作用是采取某些措施，使输出的直流电压在电网电压或负载电流发生变化时保持不变。这个实验用的是7805的稳压管。 实验步骤 1、准备实验器材，并检测是否能正常工作，如果是坏的就及时更换。同时还要分清楚某些器材的正负极，以免接反致使电子器材烧坏或者电路短路。 2、弄明白各个电子器材的作用 ①、电阻 电阻是最常用最基本的电子元件之一，可作为负载，我们要了解电阻的读数方法，还有怎样用万用表测电阻。 ②、电容器 它具有存储电能的作用，具有充放电特性和通交流隔直流特性。在这里我们是用它的存储电能和充放电的特性，作滤波用。 ③、二极管 在这个实验里，用到一个发光二极管，作指示灯用。 ④、稳压管 我们用7805稳压管来做5伏的直流电源。 ⑤、整流桥 是要把正弦交流电压变成单向脉动电压。 在面包板的四个角上钻四个对称的孔，分别把四个铜柱固定在上面，以支起整个电路板。 4、在电路板上根据电路摆放好器材，调好器材的位置，到合理为止。整理器材的线头，以准备焊接。 5、在焊接之前，我们要详细阅读焊接的方法和要求，把理论的知识都学好。然后在不要的导线上先练习焊接，直到达要求为止。因为要用到焊锡，是很高温的，还要用到220伏的电网电源，所以要注意安全，把安全放在第一位。 6、做好之前的工作之后，就可以焊接了，按照电路逐一焊接，尽量把焊接口焊接得好看点，还要保证不脱落。 7、测试，按要求接通电源，使整个电路工作，看指示灯是否亮，如果亮了，就可以用万用表测负载两端的电压。 8、最后，记录数据。 实验结论与心得 1、测到的输出的电压是4.97伏，存在误差，属于系统误差。 2、在这次实习中，我们学习了变压器、单相整流电路、滤波电路和稳压电路的工作原理。让我对这些知识有了一定的了解。通过在实习过程中遇到的问题，也让我认识到动手能力的重要性。只知道书本上的东西还远远不够，只有理论与实践相结合才能体现出更大的意义。而这次实习就给了我们一个可以亲自动手的机会，通过亲身实践实习，再结合已经学过的知识，让我对直流稳压电源有了进一步的了解。 在最初操作中，我对各个元器件都不熟悉，这就很难动手，也不能想出很好的设计方案。在通过自己下去查资料后，初步了解了各元器件的功能和特性。这时候就开始考虑各个元器件的摆放，尽可能的让电路能够清晰简单一些。 接下来就是焊接，因为是初次接触，对工具很不熟悉，所以在有些地方做的并不是很好。有些地方在焊接上又发现了错误，这样就又得拆掉重新弄，有的时候线路也会弄错，再加上对工具的操作不是很熟悉，有的时候手稍微动一下就焊错了地方，又得重新改过来，这样就导致了线路不是很清楚，不过虽然在操作过程中不是很熟练，但是都尽可能的去做的最好，让自己能有所收获。直流稳压电路由电源变压器、整流电路、滤波电路、稳压电路四部分组成。重点难点并不是电源的制作，而是电路波形变化的原理以及各节点电压伏值的求解。在动手的过程中，我认识到了自己在理论与实践相结合的方面远远还不够。 在最后的检测中出现了误差，我觉得原因很多，包括焊接过程中造成的误差还有接触不良等。这次时间训练对我们的锻炼很大，让我的动手能力和专业知识都有了很大的提高，让我发现了很多在平时学习中遗漏了的东西，虽然不一定做出了很好的成品，但是还是有了很大的收获。 用心 爱心 专心 116号编辑 2007-2008学年度高二化学选修4第一学期第二次月考试卷 （时间：100分钟　　分值：120分）　　　　　 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12