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【2017年整理】离子反应导学案(第一课时)
郑裕彤中学高一化学必修1导学案 第二章 第二节 离子反应
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页
班级 ___________姓名 ___________ 必修
班级 ___________
姓名 ___________
电解质和电离(第一课时)
【学习目标】:
1.理解电解质的含义及强、弱电解质的区别;
2.学习酸、碱、盐在水溶液中电离方程式的书写;
3.从电离角度认识酸、碱、盐的本质。
【学习重难点】:电解质的判断、电离方程式的书写;
【问题讨论】:常见的导电物除了金属之外,还有初中时我们所学的酸、碱、盐的水溶液。金属导电是通过电子的定向移动,上述物质是怎样导电的呢?
【自主学习】:
1、电解质和非电解质
电解质:在 或 状态下能导电的化合物;
非电解质:在 和 状态下都不导电的化合物。
【特别提示】:
电解质、非电解质应是化合物,但化合物不一定全是电解质,如:C2H5OH。
电解质的导电条件:水溶液里或熔融状态下。如:碳酸钙虽然其水溶液几乎不导电,但在熔融状态下导电,因此它是电解质。
电解质导电必须是用化合物本身能电离出自由移动的离子而导电,不能是发生化学反应生成的物质导电。如:CO2、SO2溶于水能导电,是由于它们与水反应生成的H2CO3、H2SO3能电离而导电,所以CO2、SO2不是电解质。
某些难溶于水的化合物。如:BaSO4、AgCl等,由于它们溶解度太小,测不出其水溶液的导电性,但它们溶解的部分是完全电离的,所以是电解质。
酸、碱、盐、水是电解质,蔗糖、酒精等是非电解质。
练习:下列物质是电解质的是 ,是非电解质的 ,能导电的是 。
①铜、②氯化钠固体、③石墨、④碳酸钙固体、⑤氯气、⑥二氧化碳、⑦酒精、⑧蔗糖、 = 9 \* GB3 ⑨氯化钠水溶液。
2.电解质溶液的导电性:
电离:电解质在水中或受热熔化时,产生 的过程。
阅读课本P30 氯化钠的电离
氯化钠溶液导电的原因:电离产生了 ;这一过程可以用电离方程式表示为: 。
【合作学习】:
3. 强电解质和弱电解质
补充实验:把相同浓度和体积的HCl、CH3COOH、NaOH、NaCl溶液和氨水分别倒入五个小烧杯中,分别并联五个灯泡,链接电源,观察灯泡的亮度。
(1) 实验现象: 。
(2) 影响因素:相同条件下,离子浓度越 ,所带电荷越 ,溶液导电性越强。
(3) 在水溶液中__________ 成离子的电解质叫做强电解质。(强电解质通常包括:强酸、强碱、绝大多数盐和多数金属氧化物)。
(4) 在水溶液中____________成离子的电解质叫做弱电解质。(弱电解质通常包括:弱酸、弱碱、少数盐和水)。
4. 电离方程式的书写:
表示方法:强电解质的电离用 表示;弱电解质的电离用 表示。
练习:写出下列物质在水溶液中的电离方程式:
(1) H2SO4 : ;NaOH :
Ba(OH)2 :
(2)CH3COOH : ;NH3·H2O : ;
H2CO3 : , ;(提示多元弱酸分步电离)
(3)BaSO4 : ;Na2CO3 : ;
KHSO4: ;KHCO3: .。
5.从电离的角度理解酸、碱、盐的本质
酸:电离时产生的阳离子全部是 的化合物。
碱:电离时产生的阴离了全部是 的化合物。
盐:电离时能生成
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