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导 学 案 课题 2.1获取数字视频 序号 5 授课时间 第五周 主备人 课型 新授 教学目标 及重点难点 知识与技能 (1)了解常用视频拍摄拍摄工具的性能特征 (2)学会使用设备工具进行视频拍摄 (3)会对视频拍摄工具中的视频文件进行转存操作。 过程与方法 本章主要通过利用视频拍摄工具的学习,学会视频的拍摄方法,培养学会动手能力。 情感态度与价值观 引导学生通过拍摄一些生活中的美好瞬间视频片段,培养学生热爱生活,关爱社会,崇尚真善美的品质。 教学策略 本节课,主要通过自学课本知识,学生观看dv和dc的操作教程,总结它们的区别,并结合实际,掌握录制和拍照等基本操作。然后,通过精讲点拨的形式,指导两者操作的要领。 教后反思 教 学 案 过 程 设 计 备注 1、导入新课(情景创设):教师可先出示事先准备好的视频拍摄工具DC或DV,现场给教室中的学生上课场面进行拍摄然后播放,接下来可以引导学生了解拍摄工具的构造、性能、特征。 2、自主学习+精讲点拨 学生自学课本p23并总结DV和DC的区别和构造,观看DV和DC的操作录像后,然后教师精讲一下数码摄像机和数码照相机的基本特点。 观看DV和DC的操作录像后 DV DV即数码摄像机,数码摄像机主要由五个部分组成,即取景系统、控制系统、存储系统和电源等组成 根据自带存储介质不同,摄像机可分为磁带式DV、闪存式DV、光盘式DV、硬盘式DV DC即数码照相机,DC主要包括:镜头、光电转换器件、模/数转换器、微处理器、内置储存器、液晶屏幕、接口、锂电池等。 学生自学课本p25视频拍摄相关内容,总结视频拍摄的一般步骤,然后教师精讲点拨总结。 一般步骤 器材准备:要把电池充足电,最好带上一块备用电池。 开机检查:打开摄像机的电源开光,摄像器自检是否正常,有无错误信息。对机器进行一次初始设置。 选择机位:根据所要拍摄的对象,选择合适的机位和拍摄路线。 调整白平衡:拍摄前需根据现场光线的情况,调节白平衡,使在不同的光照条件下能得到准确的色彩还原。 进行拍摄:握紧摄像机,两脚键距离为肩宽,保持画面稳定是拍摄的基本。 初级技巧 持稳摄像机 移动拍摄 变焦拍摄 转存到计算机 存储在数码摄像机和照相机内的视频,可以转存到计算机中,利用影响编辑软件进行处理,将DV或DC中的视频转存到计算机中有两种方式: 一种是:借助数据线 二种是:将DV或DC中的存储介质取出,用计算机进行读取。 四、课后延伸: 利用业余时间,在家里用数码照相机拍摄一段视频,如:家中的宠物或者是外出旅游的视频,为下节课做准备。 直观的演示,调动学生兴趣 学生自学 通过操作教程等方式加深学生的印象 强调一下“调整白平衡”

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