第一课时物质的量、摩尔、摩尔质量.ppt

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第一课时物质的量、摩尔、摩尔质量

第1课时 物质的量的单位——摩尔 教学目标: 1、了解物质的量的单位—摩尔、阿伏加德罗常数、 摩尔质量的定义。 2、掌握物质的量与微观粒子之间,物质的量与摩尔质量之间的转化关系。 重点: 物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量的定义。 难点: 根据物质的量与摩尔质量的相互关系进行有关计算。 * 资料卡片:国际单位制(SI)中的七个基本物理量 电流 热力学温度 发光强度 质量 时间 长度 物理量 米 千克 物质的量 摩尔 是国际单位制七个基本物理量之一。 物质的量是表示含有一定数目微观粒子的集合体。(表示物质所含微粒多少) 分子、原子、离子、电子、质子、原子团、中子等 一、物质的量的单位——摩尔 (2)使用范围: (3)单位 —— 摩尔 简称摩 符号为 mol 。 1、物质的量 (1)定义: (用n表示) 1mol粒子的粒子数 0.012Kg12C中所含原子数 阿伏加德罗常数NA 6.02×1023 约为 约为 约为 ‖ ‖ = 2、阿伏加德罗常数 1 mol 任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数。 (用NA表示) 单位: mol -1 计算的时候不用“≈”, 用“=”,叙述时用“约”。 物质的量( n ) 、粒子个数( N )和阿伏加德罗常数( NA )三者之间的关系: 公式一: n= N NA N= n × NA 【推论】物质的量之比=物质的粒子数之比 变换为 n1 n2 = N1 N2 即: 课堂练习: 1)2.5molO2的分子数为 ; 2)3.01×1023个CO2的物质的量为 ; 3)3molNH3中含有 mol的N原子、 molH原子: 4)5molCaCl2中含有 molCa2+、 molCl-; n原子(离子)=n物质×该原子(离子)的下脚标 1.505×1024(2.5NA) 0.5mol 3 9 5 10 3.摩尔质量 (1)定义: (2)单位: 单位物质的量(即1mol)的物质所具有的质量叫做该物质的摩尔质量 (用M表示) g · mol-1 物质的量( n ) 、质量( m )和摩尔质量( M )三者之间的关系: 公式二: n= m M m= n × M 变换为 3.摩尔质量 (1)定义: (2)单位: 单位物质的量(即1mol)的物质所具有的质量叫做该物质的摩尔质量 (用M表示) (3)数值: 1mol任何粒子或物质的质量以g为单位时,其数值都与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。 g · mol-1 课堂练习:教材P13学与问 *

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