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- 2017-02-07 发布于湖北
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福建省南安第一中学2016-2017学年高一上学期第二阶段考试历史试题 Word版含答案.doc
南安一中2016~2017学年度上学期第二次阶段考
高一历史科试卷
命题者:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷,共页,满分10分,考试时间0分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题上。
2.考生作答时,请将答案答在答题上,在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚(英语科选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号)。
4.保持答题面清洁,不破损。考试结束后,将本试卷自行保存,答题交回。
1.王夫之在《读通鉴论》中写道:“垂两千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉?……为天下计,则害不如封建之滋也多矣。”在此作者赞赏的政治制度是 A.分封制???B.宗法制???C.郡县制???D.行省制
2.“秦始皇是春秋战国时代大一统专制思想的实践者……他创造了一个‘实用新型’的制度。”材料中‘实用新型’的制度是指A.郡县制???B.三公九卿制? C.皇帝制度??D.封建制3.东汉王充在《论衡》中说:“萧何入秦,收拾文书(国家档案文献),汉所以能制九州者,文书之力也”其意在说明,西汉成功地实现对全国的统治,是因为汉初A.实行了崇尚儒家的政策?????B.继承了秦朝的基本制度 C.未能充分发挥文书功能?????D.官吏熟知秦朝典章制度4.唐代,皇帝诏书由中书省详拟定稿,皇帝批览后降出奉行宋初,则先草拟,送交皇帝后再照其意见正式拟旨这一变化使得A.决策机制更加完善????????B.政务处理更为快捷 C.皇帝权威有所加强??????D.官僚机构急剧膨胀
5.两汉实行州郡推荐,朝廷考试任用的察举制;经魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考,差额录用的科举制,科举制更有利于A.选拔最优秀的官吏???????B.鉴别官员道德水平 C.排除世家子弟入仕???????D.提升社会文化水平
6.
A.行省制合理划分了中央与地方的权力 B.行省的职能大致相当于现在的派出所
C.元代立国后放松了对国家的军事建设 D.行省设立的初衷加强对地方军事控制
7.明初废行省,地方分设三司,分别掌管一地民政与财政、司法、军事,直属六部明中叶以后,皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官这一变化有助于A.扩大地方行政权力???????B.提高地方行政效率 C.削弱六部的权限?????? ??D.缓解中央与地方的对立8.在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明
A.经济发展是分封制度得以维系的关键B.分封制中的等级规定凸显了君主集权
C.秦国率先消除分封体制走向集权统治D.东方六国仍严格遵行西周的分封制度
9.明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士,严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一时。这表明
A.皇权渐趋衰弱??????????????B.君主集权加强
C.内阁取代六部??????D.首辅权力失控10.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”,官员“惟揣摹此样本为急”,时人称之为:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。”这反映出当时
A.内阁职权下降导致官员无所事事?????B.政治体制僵化,官员拘泥规制
C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付????? D.皇帝个人独裁,官员唯命是从11.公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典
A.民主原则贯穿司法过程?????????B.妇女享有广泛政治权利
C.法律注重保护平民权益?????????? D.司法审判缺乏严格程序有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典
A.政治体制的产物?????? ???????B.社会矛盾缓和的反映
C.频繁改革的结果?????? ???????D.思想文化繁荣的体现.德国文学家歌德说,罗马法“如同潜入水下的一只鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”,对此的正确理解应是,罗马法A.是近代欧洲大陆国家法律的基础?B.为欧洲近代社会确立了行为规范 C.所维护的民主制度历史影响深远?D.不断地改变了欧洲历史发展方向
.“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业
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