福建省福州文博中学2017届高三高考地理复习：必修2复习提纲 第一章 人口的变化 Word版.docVIP

必修二 人文地理 第一章 人口的变化 一、人口增长模式及其转变 1、世界人口增长可分为原始型（GGD）、传统型（GDG）、现代型（DDD）； 2、人口增长模式图 二、人口金字塔图的判读 第一种，扩张型，下宽上窄，呈真正的金字塔形。这种类型表明少年儿童人口比重大，而老年人口比重小，是人口出生率、自然增长率都长期高的结果； 问题：住房、交通、教育、医疗压力大，环境污染，治安恶化等。 第二种，静止型，各年龄组人口的比重大致均衡，像一个清真寺的顶部塔形； 第三种，收缩型，底部收缩，上部变宽。这种类型表明少年儿童比重缩小，老年人口比重增大，是出生率长期下降的结果。 问题：劳动力不足；社会负担重；国防力量不足等。 异常变化：政策、人口迁移、育龄妇女数量、职业要求、战争、自然灾害等。（①某年龄段男、女人口数所占比重突然变小；②某年龄段男、女人口数所占比重突然增加③男女比例明显失调） 三、必备知识掌握 1、中国人口增长模式从传统型向现代型转变； 2、发达国家→现代型； 发展中国家→大多数属传统型； （澳大利亚、新西兰、韩国、中国、古巴→现代型） 欧洲德国、亚洲科威特负增长。 3、发达国家的死亡率大于发展中国家→老龄化严重； 4、全世界的自然增长率→1.12%；人口增长速度最快→非洲； 5、传统型与现代型区分→现代型：人口增长率﹤1%、人口出生率大致1.5%以下； 6、人口增长：机械增长和自然增长。 四、人口迁移 1、国内人口迁移：20世纪80年代前——政策因素；80年代后——经济因素。 2、国际人口迁移 二战前，旧大陆（欧、亚、非）→新大陆（美洲、大洋洲）； 二战后，发展中国家→发达国家（亚非拉→欧洲、北美及西亚、北非石油生产国）； 3、人口迁移的影响 （1）对迁入地影响：①获取足够的劳动力；②有利于当地资源的开发；③促进城市第三产业发展；④给城市环境造成影响。 （2）对迁出地影响：①加强与外界在经济、文化、科技等方面的交流；②有利于缓解当地的人地矛盾；③有利于增加收入，促进社会经济发展。 4、人口迁移条件判断 ①空间位移；②跨越行政区域界线；③时间限度。 五、人口容量：环境人口容量和人口合理容量 1、制约环境人口容量首要因素是资源，重要因素：①科技发展水平；②人口的生活和文化消费水平（负相关）；③经济发达程度；④人口受教育水平及地区开放程度。 2、人口合理容量：考虑资源、人口和环境。