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- 2017-02-07 发布于湖北
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福建省龙岩市四校联考2016-2017学年高二上学期期中生物试卷 Word版含解析.doc
2016-2017学年福建省龙岩市四校联考高二(上)期中生物试卷
一、选择题(每题只有一个最佳答案,1-10每题1分,11-35每题2分,共60分.)
1.下列叙述中,属于一个种群的是( )
A.一个校园中的所有乔木
B.一个湖泊中的全部鱼苗、小鱼和大鱼
C.池塘中的全部的蛇
D.一块棉田中的幼蚜、有翅和无翅成熟蚜等全部棉蚜
2.2016年1月1日起,我国全面实施“二孩”政策,它的实施有利于( )
A.降低出生率 B.调整年龄组成 C.降低人口密度 D.改变性别比例
3.下列有关种群的叙述,正确的是( )
A.种群数量的增长主要取决于出生率
B.斑马在草原上成群活动属于种群空间特征
C.种群密度能准确地反映种群数量的变化趋势
D.年龄组成为稳定型的种群,种群数量不再发生波动
4.下列关于环境容纳量的叙述,正确的是( )
A.人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量迅速降低
B.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
C.植食性动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大
D.环境容纳量是种群的最大数量,种群数量有时可能超过环境容纳量
5.下列叙述中符合种群密度概念的是( )
A.每亩杂交水稻田的水稻年产量
B.某地区野兔每年新增的个体数
C.每平方米草地中青蒿的数量
D.某池塘中每立方米水体中鱼的数量
6.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是( )
A.生态系统的物理信息都来源于无机环境
B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.信息可以调节生物的种间关系
7.有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料.下列关于该模式的叙述中,错误的是( )
A.杂草和水稻是生产者
B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系
C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系
D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统
8.图中的圆分别表示:a﹣生产者、b﹣分解者、c﹣原核生物、d﹣蓝藻、e﹣腐生细菌.能正确表示它们之间相互关系的是( )
A. B. C. D.
9.利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解,由此推知,该反应器( )
A.能够实现物质循环
B.主要处理有机污染
C.可看作一个小型生态系统
D.存在能量输入、传递、转化和散失
10.考查农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程,发现在水稻分蘖期间,农民拔草、治虫;然后排水进行搁田(亦称“晒田”);稻谷收获之后,有不少农民在田里焚烧稻秆.下列叙述中,不正确的是( )
A.农民拔草、治虫目的是使能量较多地流向水稻
B.搁田时排出的水可能对水体造成污染
C.搁田有利于水稻根系生长,提高水稻抗倒伏能力
D.焚烧稻秆可提高土壤肥力,实现能量高效利用
11.下列关于生态系统的叙述,正确的是( )
A.与草原生态系统相比,森林生态系统抵抗力稳定性高,但恢复力稳定性低
B.生态系统中的能量伴随物质而循环利用
C.城市生态系统高度开放、自我调节能力强,而且人类起主导作用
D.生态系统的结构是指由生产者和消费者构成的食物链和食物网
12.下列关于群落的叙述,错误的是( )
A.动物群落垂直分层现象与植物有关
B.群落中植物的种群越多,动物的种群也就越多
C.群落的次生演替是原有物种的恢复
D.群落的垂直结构可提高生物利用环境资源的能力
13.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是( )
A.灌木繁殖能力较强
B.草本植物寿命较短
C.草本植物较为低等
D.灌木较为高大,能获得更多的阳光
14.森林的边缘到中心地带分布着不同生物,体现了森林群落的( )
A.营养结构 B.年龄结构 C.垂直结构 D.水平结构
15.下列属于竞争实例的是( )
A.地衣中的真菌与藻类
B.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
C.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食
D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少
16.下列有关生态系统功能的描述,错误的是( )
A.物质循环的关键环节是生产者和分解者的作用
B.物质流和能量流是循环的,信息流往往是双向的
C.一条食物链的营养级越多,消耗的能量就越多,最高营养级可利用的能量就越少
D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用
17.下列实例中不能体现物质循环和能量流动原理的是( )
A.增加对农田的物质投入(如施农家肥)可以有效防止土壤肥力下降
B.北京奥运会前大量植树造林有利于改善空气质量
C.在夏季通过缩短对菊花的光照时间使其提前开花
D.四川大地震破坏了大熊猫的生存环境,使其食物短缺
18.如图
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