供热通风与空调工程技术_课件.pptVIP

职业资格（或技能）证书及其支撑课程体系 课程体系.doc 职业岗位能力、素质分析及主要支撑课程体系 职业岗位能力、素质分析及主要支撑课程体系.doc 课程安排 课程安排.doc 实践环节 实践计划.doc （三）课程要求：1、文化课、素质课、基础课的课程要求（1） 思想道德修养与法律基础了解现行法律法规基本内容，做到知法、懂法、守法、增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；培养学生优良的思想品质、崇高的理想和正确的人生观，通过关于建设有中国特色社会主义理论与实践、世界观和人生观、职业道德、法律基础知识的教学，帮助学生树立正确的政治方向，树立正确的世界观、价值观、人生观，形成良好的思想政治素质和道德品质。 （2） 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 主要讲述毛泽东思想、邓小平思想的形成和发展、科学体系、基本观点、科学涵义、历史地位、指导地位以及中国特色社会主义建设的路线、方针和政策。通过学习，帮助学生理解毛泽东思想、邓小平思想是当代的马克思主义，是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶；培养学生运用马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题的能力，增强其对党的基本理论、基本路线及方针政策的深刻理解与贯彻执行的自觉性。帮助学生能够科学地理解毛泽东思想、邓小平思想，提高理论思维水平和运用马克思主义科学