失去的一天要点.ppt

* * 西师大版四年级语文上册第七单元 敬佩 翻耕 砖瓦 麦茬 砌墙 羞愧 嬉戏 栽树 绿荫如盖 馋涎欲滴 游手好闲 同学们回想一下，昨天你是怎么度过的？做了哪些事？ 想知道另一个小伙伴“佩佳”是怎样失去一天的吗？ 学习目标： 1 、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、 抓住重点词句，体会佩佳的心情。明白“失去的一天”的含义。 自学指导一 自由朗读课文1---3自然段，同桌合作，从中找出： 1 、妈妈给佩佳布置的任务是什么？ 2 、佩佳是如何失去这一天的？ 在表示动作的词语下面划“—” （三分钟后比一比谁最棒） 佩佳是怎么失去这一天的？ 阅读思考 妈妈走后，佩佳又睡了一会。他醒来时，太阳已经当空，他想马上干活，可又一想，还来得及呢！ 佩佳坐在一棵绿荫如盖的桑树下，他想：我在这里坐一会儿再开始干活吧。然后他走到果园里，吃了一些鲜果，又跟蝴蝶嬉戏。 睡 坐 吃 嬉戏 他这一天什么事也没做，只是吃、睡、玩，这就叫“游手好闲” 佩佳为什么羞愧得不敢看妈妈的眼睛？ 佩佳什么事都没做，他羞愧得不敢看母亲的眼睛。 ???????? 这句话表现佩佳通过和妈妈的谈话以后，认识到了自己失去的是多么宝贵的一天。“羞愧”说明了佩佳的心情。 自学指导二 自由阅读文章6----11自然段，小组内讨论解决： 　　 1、佩佳的妈妈是怎样处理这件事的？ 　 (划出相关的语句，认真读一读。） 2、佩佳心里又会想些什么呢？ 　　 （ 6分钟后看谁说的棒！） “可我却游手好闲……”佩佳想了想，低下了头。 佩佳认识到自己的错误以后，深深地感到后悔。 假如时光可以倒流，你认为佩佳该怎样度过这一天？ 要求： 认真看---仔细想---理解透---表达清 看图说话 明天在做吧 明天再做吧 明天再做吧 嘿嘿,再睡会!还有明天呢 明日复明日 明 日 何 其 多 明天吧 明天吧 明天吧 我还有明天！！ 此生待明日 我已经没有明天了！！！我的一生一事无成！！！我后悔啊！！亲爱的同学们，请珍惜今天的每一分每一秒！！！！！！ 万事成蹉跎 明天在做吧 明天再做吧 嘿嘿,再睡会!还有明天呢 明日复明日 明日何其多 明天吧 明天吧 明天吧 我还有明天！！ 此生待明日 我已经没有明天了！！！我的一生一事无成！！！我后悔啊！！亲爱的同学们，请珍惜今天的每一分每一秒！！！！！！ 万事成蹉跎 明天在做吧 明天再做吧 嘿嘿,再睡会!还有明天呢 明日复明日 明日何其多 明天吧 明天吧 明天吧 我还有明天！！ 此生待明日 我已经没有明天了！！！我的一生一事无成！！！我后悔啊！！亲爱的同学们，请珍惜今天的每一分每一秒！！！！！！ 万事成蹉跎 *