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全真模拟一
1. 调节睡眠与觉醒的神经结构是()。选 项:A.小脑 B.脑干网状结构 C.丘脑 D.下丘脑2. 表象具有()。选 项:A.直观形象性、片断不稳定性和可操作性 B.抽象性、概括性和稳定性 C.直观性、概括性和片断性 D.直观形象性、片断不稳定性、可操作性和概括性3. 色觉异常的人通常是靠()来辨认颜色的。选 项:A.色调 B.明度 C.饱和度 D.照度4. 会骑自行车有助于学骑摩托车是()。选 项:A.系列位置效应 B.正迁移 C.负迁移 D.技能学习5. ()是指人脑对客观事物间接的、概括的反映。选 项:A.概念 B.思维 C.语言 D.言语6. 注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为()。选 项:A.注意转移 B.分心 C.注意分配 D.注意集中7. 信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的标准。选 项:A.记忆过程 B.图象记忆和声象记忆 C.思维过程 D.三个记忆系统8. 社会知觉是个体对他人、群体以及对()的知觉。选 项:A.自己 B.社会 C.自然 D.环境9. 对不可控因素的归因,使人们较可能对未来的行为做出()的预测。选 项:A.较准确 B.变化 C.可控 D.不可控:
10. 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。选 项:A.从生理自我到心理自我,最后到社会自我 B.从生理自我到社会自我,最后到心理自我 C.从社会自我到生理自我,最后到心理自我 D.从心理自我到生理自我,最后到社会自我11. 一般来说,()之间容易出现近因效应。选 项:A.不熟悉的人 B.上下级 C.第一次见面的人 D.亲密的人12. 哈特菲尔德(E.Hatfield,1988)把爱情分为两种,包括()。选 项:A.游戏爱 B.亲情爱 C.激情爱 D.占有式爱
13. 刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有()的作用.选 项:A.概括化 B.社会适应 C.抽象化 D.消极14. 视崖是一种研究婴儿()的装置。选 项:A.形状知觉 B.颜色知觉 C.动作发展 D.深度知觉15. 幼儿期儿童的主导活动是()。选 项:A.饮食 B.睡眠 C.游戏 D.学习16. 艾斯沃斯将婴儿依恋划分为()等类型。选 项:A.安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋 B.容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋 C.初级依恋、次级依恋、高级依恋 D.无差别的社会反应、有差别的社会反应、特殊情感联结17. 在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中的()。选 项:A.结伴效应 B.观众效应 C.比较效应 D.竞争效应18. 相互作用论的代表人物是()。选 项:A.皮亚杰 B.普莱尔 C.吴伟士 D.班杜拉19. 柯尔伯格研究道德发展的方法是()。选 项:A.对偶故事法 B.道德两难故事法 C.心理测验法 D.临床法20. 艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是()。选 项:A.获得勤奋感,克服自卑感 B.获得完善感,避免厌恶感 C.获得自主感,克服羞耻感 D.获得亲密感,避免孤独感21. 婴儿出生一两天后就有笑的反应,这种笑的反应属于()。选 项:A.有选择的社会性微笑 B.自发性徽笑 C.无选择的社会性微笑 D.条件反射的笑22. 婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫()。选 项:A.情感 B.依恋 C.亲子关系 D.母子关系23. 青年期自我意识发展的表现为()。选 项:A.关注自己的外貌 B.关注自己的人格 C.发现自我、关心自我的存在 D.一系列关于“我”的问题反复萦绕于心24. 将心理异常理解为对社会准则的破坏,这是()的观点。选 项:A.认知心理学 B.统计学 C.文化人类学 D.社会学25. 无对象性的知觉是()。选 项:A.幻觉 B.错觉 C.妄想 D.谵妄26. 如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能是()。选 项:A.注意减弱 B.自知力不完整 C.注意狭窄 D.内心被披露感27. 在郭念锋评估心理健康水平的十个标准中,将个体对于精神刺激的抵抗能力定义为()。选 项:A.情绪易感性 B.心理活动的强度 C.情绪的阈限 D.心理活动耐受力28. 人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的()。选 项:A.压力 B.适应 C.冲突 D.情绪29. 个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后,压力的()。选 项:A.稳定程度 B.相对强度 C.主要特点 D.本质属性30. 取样是指从()中选择有代表性的样本。选 项:A.总体 B.
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