第五单元 烽火连绵的局部战争 单元测试4 （人教版历史选修三）.docVIP

第五单元 烽火连绵的局部战争 单元测试4 （人教版历史选修三） 一、选择题(每小题5分，共60分) ． 1947年，联合国大会通过决议，决定在巴勒斯坦地区分别成立犹太国家和阿拉伯国家。但决议却遭到了阿拉伯人的强烈反对，主要是因为(　　) A．决议的最初提议者是英国 B．决议是在美国的操纵下通过的 C．阿拉伯人要让出大片领土给犹太人 D．建立联合国家更有利于地区稳定 2．自朝鲜、韩国在延坪岛海域相互炮击以来，2011年美国、韩国、日本举行多次军演，半岛局势持续紧张。1945年日本投降后不久，朝鲜半岛便处于长期的分裂状态。下列说法正确的有(　　) ①朝鲜半岛的分裂由美苏占领区发展而来　②在冷战阴影下朝鲜分裂　③1950－1953年的朝鲜战争是美苏冷战背景下的第一次大规模局部战争　④中国人民志愿军赴朝鲜作战，迅速扭转了战局 A．①③　　　　　　　　 B．③④ C．①②④ D．①②③④ 3．下列对抗美援朝战争的理解，正确的是(　　) A．是捍卫社会主义制度的正义斗争 B．是为避免在中国境内作战而出兵 C．是对美国持蒋反共政策的反击 D．是解放台湾受阻而采取的措施 ． 20世纪上半叶，人类经历了两次世界大战的浩劫，“战争与革命”成为那个时代的主题。20世纪下半叶，求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的历史潮流，“和平与发展”成为这个时代的主题。以下对于20世纪后半期的时代主题转变的原因分析正确的是(　　) ①二战后美苏两极格局的形成、发展和瓦解　②全球化发展，国与国之间相互依存程度加深　③广大亚、非、拉美国家独立后，努力争取民族的繁荣富强　④经历两次世界大战，维护世界和平是世界人民强烈愿望，也是世界各国共同责任 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 5．20世纪中期以来，一些大国纷纷插手中东地区，使这一地区的形势更趋紧张。这些国家参与中东地区的争夺，是为了控制这一重要的战略要地，更是为了(　　) A．控制中东地区的油气资源 B．帮助阿拉伯人建立家园 C．支持以色列统一巴勒斯坦 D．推广自己的意识形态 6．第二次世界大战后，局部战争纷繁复杂。下列各项中，属于下图所示战争影响的是(　　) A．以色列控制了巴勒斯坦地区约4/5土地 B．美苏两国走上中东角逐场前台 C．叙利亚收复戈兰高地部分地区 D．“石油武器”的运用成为引发西方新经济危机重要因素 7在“十月战争”中，由于西方大国对以色列的支持、尤其是美国情报的帮助，形势向着有利于以色列的方向发展。为此阿拉伯人作出的反应是(　　) A．团结起来继续以武力对抗以色列 B．向联合国发出援助请求 C．向以色列妥协 D．向支持以色列的国家进行石油禁运 8． 20世纪70年代，美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的困境，一个重要原因是(　　) A．美国无法保持和苏联竞争的势头 B．世界经济朝着区域集团化方向发展 C．阿拉伯国家采取有效措施联合斗争 D．美国实行了供给学派和货币学派的主张 9．萨达特墓碑上写着这样的铭文：“萨达特总统，是战争的英雄，和平的英雄，他为和平而生，为原则而死。”说他是“和平的英雄”主要是因为(　　) A．主持巴以和谈，帮助建立巴勒斯坦自治政府 B．与以色列签署“戴维营协议”，实现双方和解 C．收回苏伊士运河主权，维护民族利益 D．接受“土地换和平原则”，正式启动中东和平进程 10．下表是海湾战争中参战双方伤亡情况统计，对此表数据成因解读正确的一项是(　　) 伤亡人数 伊拉克军队 多国部队 死亡 约2万人 478人 受伤 约8万人 3 754人 A．多国部队使用了大规模杀伤性武器 B．多国部队的军事技术占据绝对优势 C．伊拉克军队在溃败过程中自相残杀 D．伊拉克军队缺乏训练，毫无战斗力 11．下图为联合国总部矗立的雕塑——《铸剑为犁》的照片，它所反映的世界主题是(　　) A．反帝、反霸 B．和平与发展 C．应对世界金融危机 D．共同劳动、共同创造 1． 1950年朝鲜战争爆发后的第三天，杜鲁门总统命令美国海军、空军向南朝鲜提供援助，同时向台湾海峡派遣第七舰队向台湾提供军事保护，并打着联合国招牌纠集十五国出兵朝鲜，其目的是(　　) A．通过武力方式实现朝鲜半岛的统一 B．维护世界和平 C．实现霸权的需要 D．摆脱国内经济危机 二、非选择题(13题15分，14题15分，15题10分，共40分) 13．阅读下列材料，回答问题。 材料一　(关于朝鲜战争的起因)不应纠缠于谁打响了朝鲜战争“第一枪”这一表面问题，而应将目光集中在一个更重要的问题上，这就是：朝鲜人民军在1950年6月25日大举越过三八线这一军事行动得以实现的条件和前提是什么？在这个问题的指导下，朝鲜战争起因的研究很自然就成为朝鲜战争前后国际关系的研究。……朝鲜战争最深刻的起因在于