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中册中心学校2080年工作总结
中册中心学校2008年工作总结
2008年,我校认真贯彻执行上级部门的政策要求,坚持以科学发展观统领学校工作全局,以深化内涵发展、办人民满意教育为主题,以“让中册的孩子受到良好的教育” 为目标,以“创建和谐校园”为主线,狠抓教学常规落实和教师综合素质的提高,在县教育局的指导帮助下,通过全镇教职员工的共同努力,圆满完成了年初既定目标,全镇教育教学工作逐步步入健康发展轨道。
一、加强师德建设,努力提高教师队伍素质
学校工作,教师为本,高素质的教师群体是实施素质教育的保障所在,为此,中心学校扎实抓好教师的职业道德建设和业务能力的培训提高,努力打造一支高素质的教师队伍。
(一)师德建设工作。
1、县教育局把2008年定为师德建设深化年,我校根据县教育局《关于进一步深化“师德建设年”活动实施方案》,结合自己的实际,制定了切实可行的实施方案,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《泗水县教师行为“十条禁令”》,要求教师认真践行所签订的《泗水县教师承诺书》,向社会和学生家长公布监督电话,聘请师德监督员,加强监督。
2、开展了“我最喜欢的教师”和“最不喜欢的教师”的调查问卷,组织开展了“我心目中的好老师”的征文活动,把调研情况及时反馈给教师,要求有则改之,无则加勉。组织了教师“如何做一名全格的班主任”“如何做学生心目中的好老师”的研讨活动。
3、组织开展了名师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀的评选活动,并借这次活动,组织了教师基础教育教学理论的考试和教师师德评测。
4、暑期中为每位教师发放了《不做教书匠》一书,要求教师精读并写出自己的体会。
5、充分发挥党团员的先锋作用,3月19日召开了党支部大会,组织党员教师学习党的十七大精神,为每位党员教师制作了党员示范岗牌,激发党员教师在工作中起模范带头作用。
6、我镇老教师比较多,为了让老教师安心于教学工作,中心学校6月16日召开了50周岁以上教师座谈会,及时了解老教师的想法,鼓励老教师要发挥自己的教学经验,指导好年青教师,在教学岗位上站好最后一班岗。
7、 8月份组织了全镇教师师德模范的评选和师德先进事迹报告会,12月份组织了全镇教师师德考试。
(二)教师业务培训。
1、做好新分教师的课堂培训。9月25日镇教研室在中册小学和故县小学组织开展了面向新教师的示范课及讲座活动,首先让新教师进行观摩教学,然后让新教师上课,由教研员进行指导,使新教师尽快走进教师的角色。
2、实施青蓝工程,做好结对帮扶。让评选出的名师、学科带头人和骨干教师开展带徒活动,运用一帮一的形式让年青教师尽快成长起来,把年青教师的进步作为对优秀教师的考核依据。
3、镇教研室3月15日至3月18日相继组织了数学、美术、语文、体育、英语等学科的课堂观摩研讨活动,执教教师12人,参与教师90多人次。11月25日至12月5日,开展了语文(低段、中高段)、数学、英语等学科课堂教学研讨交流活动,10位教师执教,参与教师95人次。通过研讨交流,帮助教师提高讲课水平。积极组织教师外出参加培训学习,一年中共外派教师学习、听课(含县级活动)70多人次。
4、开展了教师每一学期至少读一本教育书籍,做一万字学习心得,写一篇教育论文,上一节公开课活动。为每一位班主任购买了《怎样做一名合格的班主任》一书,组织班主任参加岗位培训。鼓励教师不断学习,提高业务水平。
5、要求学校建立健全教师成长档案,记录每位教师业务学习,工作成绩、奖罚和年度考核情况。
6、加强教职工管理,进一步完善了《中册中心学校关于加强教职工管理的暂行办法》(泗中教字[2008-2009]1号)。
二、狠抓教学常规落实,全力推进素质教育。
加强学习,转变教育理念。2008年是全省全面实施素质教育的第一年,为让全镇教职工落实素质教育规范,中心学校为所属小学购置了《中国名校校长管理》和《实施素质教育,教师十个怎么办》等图书,组织教育干部、教师认真学习领会,正确把握实施素质教育的内涵。改革评价方式,制定了《中册中心学校教育教学工作考核评价办法》(泗中教字[2008-2009]3号)。
2、狠抓课程方案的落实,严格按照素质教育课程方案要求,保证开全课程,开足课时,严禁违规上课和加班加点。中心学校不定时地到各校进行明查暗访,确保课程方案的真正落实。
3、狠抓教学常规的落实,中心学校把3月份和11月份定为教研活动月。对全镇各校进行教学视导,面向全体教师进行了听、评课、备课、作业批改检查活动。中心学校每两周召开一次教导主任会议,听取各校教学常规落实情况,安排下步教学工作。中心学校包校人员不定时到各校抽查教师的作业批改和备课情况。
4、加强教学教研工作,努力提高课堂效率。在上半年和下半年,分别组织了两次全镇小学语、数、外、音、体、美公开课研讨交流活动;各校每周举行一次全校教研
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