第一章走进胞1.ppt

【考点对应练】 5．(2014 年广州二模)下列对细胞学说理解合理的是( ) ①揭示了动植物体结构的统一性 ②一切生物都是由细胞 和细胞产物构成的 ③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 ④细胞是一个相对独立的有机体 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ [答案]D 另霸侠敢忱邢骗贮占如膳粪携轰鞘烁云推咸如绿芳焊渡妇哟郁抓壤蛙承辙第一章走进胞1第一章走进胞1 6．细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、 修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的 是( ) A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说 B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 C．德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞 都来源于先前存在的细胞” D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 [答案]C 收潜涝吠损话孵勒钻幕仆劲酷鲜听戍庞舍漱稗雌扭秋忆员晒拜巢分五午吴第一章走进胞1第一章走进胞1 一、与病毒有关的知识整合 妨蛇哄札旭动绽乐学庞角蒸了猫附勇娠腋凡帘恨炉蛮柜洞俞傅捐梨鬼诡涡第一章走进胞1第一章走进胞1 (1)病毒虽然无细胞结构，但可以在细胞中繁殖后代，所以 也属于生物。 (2)病毒只有在活细胞中才能表现出代谢活动，所以病毒的 出现应该在细胞之后。 (3)用放射性同位素标记病毒时，应先用含有放射性的普通 培养基培养寄主细胞，再用寄主细胞培养病毒。 猪墨冒据嚷横蛛老杠闸来瞪茅阉周账愈忿镰魁迅柴者匈兼荣渔崇狮膳荐塔第一章走进胞1第一章走进胞1 【典例】(2015 年广东六校联考)埃博拉病毒传染性强，2014 年非洲埃博拉病毒出血热的感染及死亡人数都达到历史最高。 下列有关埃博拉病毒的叙述中，正确的有几项？( ) ①遗传物质是 DNA 和 RNA ②结构简单，只有核糖体一 种细胞器 ③在实验室中可用牛肉膏蛋白胨培养基培养病毒用 于科学研究 A．0 项 B．1 项 C．2 项 D．3 项 [解析]埃博拉病毒是 RNA 病毒，其遗传物质是 RNA；病毒 无细胞结构，结构简单，无细胞器；病毒只能寄生在活细胞内， 故不能在实验室中用牛肉蛋白胨培养基培养。 [答案]A 理晓辱钵葫矾祷庙环刀傲漂沂桌凝树僻镰禹霸擞晋迄扰琼川嗡支很蛋香坪第一章走进胞1第一章走进胞1 【举一反三 1】下列有关细胞的叙述中，正确的是( ) A．病毒是一类具有细胞结构的生物 B．蓝藻细胞具有细胞核且 DNA 分子呈环状 C．病毒完成复制后可以脱离宿主细胞生活 D．核糖体的化学成分与 HIV 相似 [解析]病毒是不具有细胞结构的生物，蓝藻为原核生物， 没有由核膜包被的细胞核；病毒只有依赖活细胞才能生活；核 糖体和 HIV 的化学成分都是 RNA 和蛋白质。 [答案]D 缓千蚜仗关盼百区奄吴易但茨曳孙吸拽始接聘愚巡晕策贝奖烛裤赐炙免掀第一章走进胞1第一章走进胞1 二、细胞的多样性和统一性 1．细胞的多样性： (1)表现：细胞的形态、大小、种类、结构、功能等各不相 同。 (2)直接原因：构成细胞的蛋白质分子不同。 (3)根本原因：DNA 的多样性及基因的选择性表达。 凶鸣站羌毙卸望港汲竿馁矮庶扼仟尾沂究赚湾嗓凳脖职毫祷镁拥婆胡点贴第一章走进胞1第一章走进胞1 比较项目 大小 本质区别 细胞壁 细胞质 细胞核 原核细胞 较小(1～10 μm) 无以核膜为界限的细 胞核 有，主要成分是糖类和 蛋白质 只有核糖体 有拟核，无核膜和核仁 真核细胞 较大(10～100 μm) 有以核膜为界限的真正的 细胞核 ①植物细胞：有，主要成分 是纤维素和果胶 ②动物细胞：无 有各种细胞器 有核膜和核仁、染色体 (4)原核细胞和真核细胞的区别： 哇炯求沙峦烟伦残啊榷滞嗽暖钨谊趋讲躺朽桥跳癣律吸艰之澄止造蜕矗洁第一章走进胞1第一章走进胞1 比较项目 DNA 的 存在形式 转录和翻译 增殖方式 可遗传变异 原核细胞 ①拟核：大型环状 DNA ②质粒：小型环状 DNA 出现在同一时间和 地点 多为二分裂 基因突变 真核细胞 ①细胞核：与蛋白质结合形 成染色体 ②细胞质：在线粒体、叶绿 体中裸露存在 转录在细胞核内，翻译在细 胞质中 有丝分裂、无丝分裂、减数 分裂 基因突变、染色体变异、基 因重组 (续表) 峪岛臆丝炼膜枢倡离华阉酗甘摹债会钳涤嘉瘁曹腆著雀誊本头焉醇采瘁炕第一章走进胞1第一章走进胞1 2.细胞的统一性： (1)化学组成：组成细胞的元素和化合物种类基本一致。 (2)结构：都具有细胞膜、细胞质、核糖体。 (3)遗传物质：都以 DNA 作为遗传物质，且遗传密码子通 用。 (4)能源物质：以 ATP 作为直接能源物质。 疹料旁绪素俺旺壹压唤贷章笺痢拎破荷债毛贪蝎犬皋睡凌闰咖洱莹凤挫芒第一章走进胞