在全区教育系统党的群众路线教育实践活动推进会上的-翠屏教育网.pptVIP

宜宾市翠屏区教育局 黄耀学 2014年5月5日 * 讲“四个问题”： 发扬“一种精神”，务实推进教育实践活动 防止“三个走偏”，严把教育实践活动方向 克服“五个问题”，落实教育实践活动要求 做到“五个结合”，注重教育实践活动实效 * 发扬“一种精神”，务实推进教育实践活动 习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上指出，讲认真是我们党的根本工作态度，必须做到无私无畏、敢于担当，把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面。 认真学习原文原著 认真倾听意见建议 认真解决“四风”问题 认真回应群众关切 认真搞好统筹协调 * 防止“三个走偏”，严把教育实践活动方向 防止活动主题走偏 主题：为民、务实、清廉 防止活动对象走偏 县处级以上领导班子和领导干部 科级领导班子和干部 基层单位领导班子和干部 防止活动要解决的问题走偏 聚焦“四风问题”（形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风） 涉及群众切身利益的问题 服务群众“最后一公里”的问题 * 克服“五个问题”，落实教育实践活动要求 当前，教育实践活动存在“五个问题” 领导带头和推动作用发挥不够 学习教育深度不够 学习内容不够全面、个人自学落实不够 征求意见聚焦“四风”不够 面对面征求意见不够 从“四风”的视角查找问题不够 正风肃纪工作开展不够 边学边改落实不到位 活动氛围营造不够 宣传发动不够、动员面不大 * 克服领导带头和推动作用发挥不够的问题 坚持领导带头，做好以上示下（各级党组织书记要落实主体责任） 带头学习调研 带头征求意见 带头对照检查 带头公开承诺 带头整改落实 带头推动工作 * 克服学习教育深度不够的问题 在学习内容上 突出领导班子必读书目 在学习方式上 个人自学、集中研学、实践教学、宣传促学 在学习辅导上 领导讲、专家讲、典型讲 在学习措施上 带着问题学、对照典型学、实践体验学、强化目标学 在学习痕迹上 读书标记、读书笔记、心得体会、调研报告、专题讨论 在学习效果上 熟悉了解活动要求、务实推进当前工作 * 克服征求意见聚焦“四风”不够的问题 在内容上 “四风”、涉及群众切身利益问题、服务群众“最后一公里” 在方式上 注重面对面征求意见 在措施上 细化问题、对照实际作出判断 在策略上 善于从“四风”的视角看工作问题 在问题排查上 注意收集面要广泛 在意见处理上 制定整改方案、作出公开承诺、落实边查边改 * 克服正风肃纪工作开展不够的问题 正风肃纪必须发扬较真精神 克服惯性思维和传统认识 正风肃纪必须讲求自觉 “三严三实”：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实 正风肃纪必须依靠督查 明查和暗访相结合，以暗访为主 正风肃纪必须加强责任追究 及时查处、通报“四风”方面的案件 防止师德师风方面的案件 正风肃纪必须加强制度建设 * 克服活动氛围营造不够的问题 加强宣传发动，提高知晓面和认可度 充分利用各种会议宣传 利用校内各种媒体宣传 通过征求意见宣传 充分利用新闻媒体宣传 加强党课宣讲，提升党员干部理论素养 加强典型宣传，传递活动正能量 加强警示教育，激发行为自觉 加强信息报送，强化沟通协调 * 做到“五个结合”，注重教育实践活动实效 坚持“两手抓、两不误”，做到“五个结合” 与贯彻落实各级党委、政府的重大决策部署相结合 与推进当前中心工作相结合 项目建设、课程改革、各类招生、安全稳定 与推进依法治区、依法治教相结合 建章立制，建立长效机制 与解决关系群众切身利益问题相结合 开展“转进访”活动、“联网联户走基层”活动 教育助学工程、进城务工人员子女入学、留守儿童关爱 与抓班子、带队伍，强化基层组织建设相结合 “邦联式”党建工作策略研究、建立教师“区管校用”管理制度 * * 党的群众路线教育实践活动要点 指导思想：全面贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义的群众观点和党的群众路线教育。 * 主题（主要内容）：为民务实清廉。 重点：县处级以上领导机关、领导班子和领导干部 切入点：贯彻落实中央八项规定 突出：作风建设 反对：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风 总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 * 总体安排： 环节1 学习教育、听取意见 环节2 查摆问题、开展批评 环节3 整改落实、建章立制 目标要求： 要坚持围绕中心、服务大局，全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为民务实清廉的要求；要着力解决突出问题；要牢牢把