战争风云下苦难题稿.ppt

第三单元同在一片蓝天下 * 授课老师：吴马力 战争风云下的苦难 1.无家可归 2.无书可读 3.无饭可吃 1.世界大战 2.核 武 器 1.广岛、长崎 2.战争反思 一、主题展示 二、战争介绍 三、儿童看战争 四、数字看战争 五、战争后遗症 六、总 结 七、 课后作业 同学们，童年对于每个人来说，都是那么的美好，那么的值得我们去回忆，令我们终身难忘。 可是2011年利比亚、2003年伊拉克战争、2015果敢暴动。使儿童们美丽的童年正被无情的炮火演化为一场场噩梦 1.无家可归 2.无书可读 3.无饭可吃 1.世界大战 2.核 武 器 1.广岛、长崎 2.战争反思 一、主题展示 二、战争介绍 三、儿童看战争 四、数字看战争 五、战争后遗症 六、总 结 七、 课后作业 2003年，美国发动 了对伊拉克的战争， 一个一个伊拉克的小 孩，在短短的几天内， 失去了家园。自己也 被炸伤了。他那撕心 裂肺般的哭喊声曾牵 动了世界人民的心， 成了这场战争带给伊拉克人民灾难的真实 写照。 1.无家可归 2.无书可读 3.无饭可吃 1.世界大战 2.核 武 器 1.广岛、长崎 2.战争反思 一、主题展示 二、战争介绍 三、儿童看战争 四、数字看战争 五、战争后遗症 六、总 结 七、 课后作业 战争让伊拉克的孩子们悲伤 战争让他们无家可归 1.无家可归 2.无书可读 3.无饭可吃 1.世界大战 2.核 武 器 1.广岛、长崎 2.战争反思 一、主题展示 二、战争介绍 三、儿童看战争 四、数字看战争 五、战争后遗症 六、总 结 七、 课后作业 面对战争， 他们无能为力。 面对伤痛，他们 选择无声。 在死亡的边缘， 孩子只能哭泣。 1.无家可归 2.无书可读 3.无饭可吃 1.世界大战 2.核 武 器 1.广岛、长崎 2.战争反思 一、主题展示 二、战争介绍 三、儿童看战争 四、数字看战争 五、战争后遗症 六、总 结 七、 课后作业 此时的他们，该何去何从？家又在何方？ 1.无家可归 2.无书可读 3.无饭可吃 1.世界大战 2.核 武 器 1.广岛、长崎 2.战争反思 一、主题展示 二、战争介绍 三、儿童看战争 四、数字看战争 五、战争后遗症 六、总 结 七、 课后作业 为何受伤总 是我们呢？ 1.无家可归 2.无书可读 3.无饭可吃 1.世界大战 2.核 武 器 1.广岛、长崎 2.战争反思 一、主题展示 二、战争介绍 三、儿童看战争 四、数字看战争 五、战争后遗症 六、总 结 七、 课后作业 战争让他无书课可读 1.无家可归 2.无书可读 3.无饭可吃 1.世界大战 2.核 武 器 1.广岛、长崎 2.战争反思 一、主题展示 二、战争介绍 三、儿童看战争 四、数字看战争 五、战争后遗症 六、总 结 七、 课后作业 被炸的家园 无奈的生活 1.无家可归 2.无书可读 3.无饭可吃 1.世界大战 2.核 武 器 1.广岛、长崎 2.战争反思 一、主题展示 二、战争介绍 三、儿童看战争 四、数字看战争 五、战争后遗症 六、总 结 七、 课后作业 战争让她饥寒交迫 数字看战争 1.无家可归 2.无书可读 3.无饭可吃 1.世界大战 2.核 武 器 1.广岛、长崎 2.战争反思 一、主题展示 二、战争介绍 三、儿童看战争 四、数字看战争 五、战争后遗症 六、总 结 七、 课后作业 第一次世界大战爆发于1914年，持续了4年多， 先后有30多国家的15亿人卷入战争。战争双方共 动员7000多万人上前线，军民伤亡3000多万人， 直接战争费用1800多亿美元，财产损失3000多亿。 第二次世界大战爆发于1939年，历时6年之久， 先后有60多个国家和地区参战，波及20多亿人口。 战争双方共动员军队1亿多人，战争中死亡人数达 5500万，直接战争费用13520亿美元，财产损失高 达40000亿美元 1.无家可归 2.无书可读 3.无饭可吃 1.世界大战 2.核 武 器 1.广岛、长崎 2.战争反思 一、主题展示 二、战争介绍 三、儿童看战争 四、数字看战争 五、战争后遗症 六、总 结 七、 课后作业 13520亿美元 4万亿美元 6000多万 20多亿 60多个 6年多 第二次世界大战 1800多亿美元 3300亿美元 3000多万 15亿 30多个 4年多 第一次世界大战 战争 费用 财产 损失 军民 伤亡 卷入 人口 参战 国家 持续 时间 阿富汗战争后95%的儿童不能上学 从伊拉克回国接受调查