二年级丑小鸭大唐小镇陈佳.docVIP

《丑小鸭》预学单 先把生字全部读完，不会读的词语利用课本和现有工具找出正确的读音，再读一读，并把容易读错的生字圈出来： 烘 卧 剩 裂 欺 负 讨 厌 笆 讥 苇 僵 亏 孤 二、把下面的词语认认真真地读一遍，把不理解的词语圈一圈： 蛋壳 裂开 欺负 讨厌 孤单 羡慕 篱笆 讥笑 芦苇 冻僵 幸亏 翅膀 我知道 安徒生是一百多年前的丹麦（mài）人，他是世界著名的童话作家。 《卖火柴的小女孩》、《皇帝（dì）的新装》和《海的女儿》都是他写的。 丑小鸭 一、课前谈话 师：小朋友们，老师先自我介绍一下，老师姓陈名佳。“佳”字代表着好，爸爸妈妈给我取这个名字希望我什么都好，一天比一天好，一年比一年好，这个名字取得够有意思吧。每个名字都有美好的意愿，请你们来说一说你叫什么，你的名字有什么涵义呢？（注意随机的评价语） 师：如果陈老师在你们的名字前加上“丑”，板书（丑），你有什么感受？ 师：是呀，大家都爱美，谁愿意被叫丑呢？都说世界之大无奇不有，谁都没想到温柔美丽的母鸭生出了一只丑小鸭（板书：小鸭），（鸭字教学：先写甲，再写鸟，注意竖折折勾起笔在竖中线，一气呵成，横向左伸。）—接着—最后”的句式理清了脉络，让学生更清晰地认知整个故事。） 四、品读课文1-3自然段，学写批注。 师：丑小鸭的成长经历如此悲惨！说来说去都和他的长