管理文件和文件夹
说流程 教学评价 课本P56 课后练习 有条件的同学回家整理自己电脑中的文件和文件夹。 设计意图: 引导学生走出课堂,在日常生活中运用信息技术 1、新建文件夹 命令:“文件”菜单 “新建” “文件夹” 3、文件与文件夹的查找 Windows98 “开始” “查找” “文件或文件夹” 在“资源管理器”窗口,“工具” “查找” “文件或文件夹” 4、文件与文件夹的复制 5、文件与文件夹的移动 6、文件与文件夹的删除 7、文件与文件夹的重命名 选定; “文件”菜单(右键菜单) “重命名”; 单击文件或文件夹名的位置; 输入新的名字。 * 管理文件和文件夹 张 静 说教材学生 说目标 说重点难点 说教法学法 说流程 说评价 教材分析重要性: 进入21世纪,以计算机技术和网络技术为代表的信息技术,已逐步渗透到社会的各个领域。使用计算机获取、传输、处理信息,正在变为社会对个人可持续发展的一项基本要求。而面对自已计算机中的大量信息, 如何进行有效的分类、管理、查找是我们这节课的重点。 前后联系: 本课是在前面学习了文件、文件夹基本知识的基础上,讲解文件及文件夹的操作,这节课的主旨在帮助学生完成外存数据管理的系统知识结构的意义构建及培养学生的信息活用、信息查找能力,也是形成学生“了解熟
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