五年级小学生课堂规常.docVIP

五年级小学生课堂常规 一、课前规范 1、学生课桌椅整齐；教学设备开启完毕；黑板擦拭干净。 2、学生听到预备铃响，立即安静地进入教室，做好课前的各项学习准备工。将课本和学习用品放在课桌的左上角，学生在有组织的齐声的诵读中等候老师上课。 3、上课铃响，老师进入教室，班长发令“起立”，全班同学起立站好，师生问好，学生问好时要向老师鞠躬，听到“请坐”的指令后方可坐下。坐姿端正，精神饱满进入上课状态。 4、迟到的同学要在门口喊“报告”，经老师允许后方可归位。 二、课堂规范 1、纪律性强。上课时坐姿端正，双手重叠放在桌上，挺胸抬头，不伏台、不睡堂。不随意讲话，不搞小动作。不得随意走动。 2、专心听讲。集中精力听讲，认真记笔记；注意听讲，不随便插嘴或喧闹、不打岔，不故意发出不协调声音，不做与课堂无关的事情，不看与该课无关的书。 3、积极发言。积极发言，发言先举手，一律举左手，不过头，得到老师同意后起立，向外跨半步发言。发言声音响亮。积极思考，质疑先举手，经老师允许后，站立回答。不允许取笑、哄笑他人回答中的错误。 4、积极讨论。能在组织内大胆表达自己的意见。积极参与。 5、书写端正。坚持“三个一”。 6、阅读认真。读书姿势端正，双手拿书，双脚